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1930년대 시의 전개과정- 김영랑, 백석, 정지용, 윤동주, 이육사를 중심으로 -차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어의 훈련과 그 의미1. 정지용 혹은 절제의 시인2. 윤동주 혹은 순결한 젊음3. 이병기 혹은 한국적 리리시즘의 재현4. 그 밖의 시인들Ⅲ. 1930년대 작가들의 문학세계 1. 김영랑2. 백석3. 정지용4. 윤동주5. 이육사Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅵ. 부록Ⅰ. 서론1928년에 일제에 의해 발효된 치안유지법에 의해 조선인들에 대한 사상 탄압이 가중되었다. 특히

달래어도, 혹시 주사라도 놓을까 보아서 그런지, 한층 더 큰 소리를 내어 울면서 할머니에게로 달아나 버린다.할머니는 손녀를 품안에 안으시고는 아픈 눈을 가만히 어루만져 주시면서 자장가처럼 혼자말로 중얼거리시는 것이었다. 까치야, 까치야, 네 새끼 물에 빠지면 내가 건져 줄 터이니, 우리 민옥이 눈의 티 좀 꺼내어 다오.어린것은 어느 새 울음을 그치고, 할머니의 품안에서 쌔근쌔근 잠이 들어 버린다. 나는 어머니의 손을 물끄러니 바라보

달 ㆍ 문화정치로 인한 많은 문학 간행물의 출간과 그로 인한 현대문학의 발전 토대ㆍ 서구와 일본으로의 문예사조와의 혼류로 인한 문학의 발전ㆍ 동인지 중심으로 다양한 동인지와 함께 발전ㆍ 시문학 : 신시운동을 통한 자유시의 형식의 정착ㆍ 소설문학 : 사실주의자연주의의 유입으로 인한 현대소설형식 완성신경학파, 카프파의 등장 2. 시 문학 - 현대시 전개의 세 흐름1) 1920년대 시 문학의 특징(1) 현대 자유시의 정착․ 배경 : 중세적인

서정주의 시 세계의 ‘꽃’은 시인 자신과의 동일시된다는 점이고, 초월의 세계를 나타낸다. 서정주 시의 ‘꽃’외에도 시인론 시간에 살펴보았던 김영랑의 「모란이 피기까지는」에서의 모란이 피고 지는 모습을 통해 비극성과 아픔을 이기고 상승하려는 의지를 살펴보았고, 박두진의 시 「꽃」에서는 해와 달의 비밀한 울음과 피흘림을 통해서 희생과 부활의 의지가 드러나 있었다. 이 외에도 꽃은 만물을 피어나게 하는 봄으로 상징되기도 하고, 인

시는 저항하지 못하는 자신의 삶에 대한 철저한 자기부정의 뜻이 담겨져 있고 또 한편으로 그것을 강요하는 파행적 진행을 요구하는 사회현실에 대한 고발의 의미도 내포되어 있다. 그런데 그 저항이 자기부정을 통해 이루어지고 있다는 것이 이 계열의 특징이라고 할 수 있다.『타는 목마름으로』 - 김지하시인의 의도가 정확히 드러나 독자에게 의미 전달이 확실하게 됨내용자체가 난해하지는 않지만 민주주의를 갈망하던 당대의 시대현실을 이해