[수업지도안 학습지도안] 축구수업지도안리프팅

본시 교수-학습 지도안단 원 명축 구일 시200.차 시1/11학습주제축구의 이해지도학급1학년장 소교 실학습목표＊축구의 발달과정과 특성을 안다.＊축구의 경기규칙을 안다.교수-학습학 습 모 형단일교과 수준별 활동최적학습조건모형학습집단 조직일제 학습문제해결학습모형활 동 내 용축구의 발달 및 특성, 경기규칙 이해학습단계교수-학습 개선시간자료 및 유의점학생 - 학습 활동교사 - 교수 활동도입목표확인열린 학습no

효율적`.효과적 체육수업체육교재연구 및 지도법체육교재연구 및 지도법ⅡⅢⅣⅠ체육수업을 위한 실천방안장애 유형 및 특성 이해수업연구 학습지도안 작성학습지도안 작성 (예시)발 표 순 서Ⅴ교과지도 방법??1. 효율적/효과적 체육수업을 위한 실천방안서론효율성이 높은 지도안을 개발하기 위해서 필요한 것은 무엇인가?충분한 자료에 대한 내용수준과 범위 결정 : 체육내용에 대한 높은 수준의 안목교수-학습내용에 대한 지식과 수

체육과 교수․학습 지도안경쟁 활동 - 축구형 게임을 해요수업일시20@@년 12월 3일 목요일장 소체육관 및 운동장대 상4학년 Ⅰ. 수업에 들어가며초등학교 3~4학년 경쟁 활동에 해당하는 단원을 구성하라는 말을 듣고 처음에는 다른 영역에 비해 조금은 수월할 것 같다는 생각을 했었다. 비교적 우리가 알고 있는 스포츠가 많았고, 게임 위주로 수업이 진행되기 때문이었다. 그런데 경쟁 활동에 대해 고민할수록 경쟁 영역은 생각보다 단원을 구성하

축구용어 3) 유의점 3. 월드컵 깜짝 데이터와 수수께끼1) 월드컵의 에피소드2) 월드컵의 뒷이야기6. 단원 학습 지도중단원소단원학습내용지도시 중점 사항수업유형차시2. 월드컵 100배 즐기기1) 응원가/ 응원구호1) Reds Go Together응원가와 응원구호를 익히도록 한다.․강의문답․실습수업2-12) 1-1-2 골2-23) 1-2-3 역습2-34) 2- 3- 4 수비/공격2-45) Allez 한국2-56) 1-1 한국2-67) 4-2 힘을 내라 한국2-72) 축구 용어1) 코너킥축구용어를 익히도록 한

교수 학습 지도안-체육교과차 례Ⅰ. 단원명1. 대단원2. 소단원Ⅱ. 단원의 개관1. 단원설정의 취지2. 축구의 역사Ⅲ. 학생관1. 학급실태2. 학생실태3. 수준별 수업Ⅳ. 단원설정의 이유1. 단원면에서.2. 학생의 입장Ⅴ. 단원학습의 목표1. 기능면2. 지식면3. 태도면Ⅵ. 학습지도계획1. 단원의 목표2. 단원의 지도계획Ⅶ. 본시 수업모형1. 본시 수업안2. 형성평가와 예상되는 발전체 육 과 수 업 안단원명축 구지도대상시각장애아동지도기간