`대 교수학` 16-18장 요약(코메니우스 교육)

교육을 받지 못하는 어려움을 당했다. 이것은 당시 유럽의 교육 상황에 비추어 보면 상당히 뒤늦은 교육이었다. 그러나 오히려 그것이 같이 공부한 친구들의 어려움을 그들보다는 성숙한 상태에서 관찰할 수 있는 기회가 되었고, 지성의 도살장이요 학생들의 공포로 묘사되고 있던 당시의 교육 상황을 바라보면서 교육 개혁에 대한 비전을 가질 수 있었던 계기가 되었다고 생각한다.코메니우스는 1616년에 24살의 나이로 형제교단에서 목사안수를 받

교육 업무 및 교수 업무 외에도 성숙한 사상가들이 자신들의 연구 및 조사를 수행하는 단체나 공동체의 성격을 띠었는데, 이 점에서 아카데미보다 훨씬 탁월했다. 그것은 장서관과 교수진을 갖춘 사실상의 대학 또는 연구소로, 그곳에서 정규적으로 강의가 베풀어졌다.기원전 323년에 알렉산드로스 대왕이 죽자 그리스에서는 마케도니아의 종주권에 대한 반발이 일어났으며, 이로 말미암아 아리스토텔레스는 불경죄로 기소당했다. 이에 아리스토텔레

코메니우스의 유아교육사상에 대한 기독교적 조명목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코메니우스는 누구인가? 2. 코메니우스의 기독교적 배경과 그의 신학3. 유아교육사상이 소게된 중요한 문서와 성경사용 4. 코메니우스 교육사상의 핵심5. 코메니우스의 유아교육사상 1) 코메니우스의 유아에 대한 인간이해와 교육목적2) 유아교육의 필요성에 대한 근거 3) 유아기의 교육에 대한 책임은 누구에게 있는가? 4) 유아기 아이들에게 가르쳐야 할 교육의 범위와

대학에서 신학과 철학을 수학․1616년 코메니우스는 성직자로서 안수를 받고, 풀네크 시 교회의 담임목 사이자 학교교장에 임명, ․1624년 독일황제 페디난트 Ⅱ세로부터 신교도라는 이유로 추방, 24인의 동지와 함께 보헤미아의 북부로 피신․1631년 『언어의 문』, 1632년『대교수학』,1633년『어학입문지침』과 『자연철학강요』출판․1647년 스웨덴에서 『최신언어교수법』완성․1657년 『코메니우스의 교육학 전집』간행․1670년 11월 암스테르담에

교육사상1. 코메니우스의 교육 사상의 기초1)인간관2)자연관3)지식관2. 코메니우스의 중심 교육 사상1)범지학2)범교육3)범지학과 범교육의 핵심 사상3. 교수방법1)자연원Ⅴ. 유아교육에 끼친 영향1. 유아교육체계와 사상2. 일반 유아교육에 끼친 영향3. 기독교 유아교육에 끼친 영향 Ⅵ. 저서1. 교육작품1)대교수학2)세계도회3)범교육론2. 시대 배경에 의한 작품1)세상의 미로와 마음의 천국2)열려진 언어의 문3)빛의 길3. 기타 저서들Ⅶ 참고