[사회복지,교육행정] 장애인의 사회적 통합교육

장애인의 사회통합 관점에서 장애라는 현상을 ‘사회적’ 문제로 간주하는 사회적 모델은 장애는 개인에서 귀속된 것이 아니라 사회적 환경에 의해 창조된 조건들의 복잡한 집합체로 본다. 즉 장애란 장애인에 대한 제한을 함축하는 모든 것으로 편견에서 제도적인 차별까지, 접근 불가능한 공공건물에서 사용 불가능한 교통체계까지, 분리교육에서 노동에서의 배제까지를 의미하는 것이다. 그리고 장애는 사회 내에서 존재하는 것으로, 장애인 개인

사회복지정책으로 제공되는 사회급여가 모든 국민에게 하나의 사회적 권리로 인정②보편주의는 모든 사람들은 공통된 문제를 지니고 있다는 데서 시작함③노령연금이나 의무교육 등이 그 것④사회복지대상자를 주는자와 받는자로 구분하지 않음으로써 인간존엄성 및 사회통합 유지⑤도움을 필요로하지 않는 자를 조사하기 위한 행정비용이 들지않아 비용효과 있음(2)선별주의①사회적 급여가 소수의 사회적 약자를 대상으로 제한적으로 주어짐

사회복지 급여를 제공할 것인가에 관한 사회복지정책의 전략이다. 선별주의란 개인적 욕구에 근거를 두고 도움을 필요로 하는 사람들에게만 급여를 제공하는 것으로, 자산조사(means test) 혹은 욕구조사에 의하여 결정하는 것이다.즉 사회복지 대상자들을 사회적, 신체적, 교육적 기준에 따라 구분한 다음 복지 급여나 서비스를 제공하는 것을 말한다.자산조사를 통해 원조의 필요가 있다고 인정된 사람들, 즉 장애인, 무능력자, 노인, 빈민 등만을 급여

행정을 추진하고 있다. 이에 맞게 사랑과 나눔의 복지사회 구현을 위해 2009년 현재 달서구청에서 시행하고 있는 정책에 대해 자세히 알아보자.2009년 주요시책- 사랑과 나눔의 복지사회 구현① 저소득층 생활안정과 자립기반 조성- 조손가족통합지원서비스 강화(98백만원) - 기초생활보장 수급권자 보호 강화(12,168세대, 58,807백만원) - 일시적 생계곤란 세대 긴급 지원(167세대, 50백만원) - 자활사업 추진 등 사회적 일자리 창출 조• 조건부수급자 및

행정작용이라고 할 수 있습니다 이를 통해 국민들의 기본적 인권과 생 .계 보장 건강한 생활을 영위할 수 있도록 도움을 주며 빈곤층이나 사회적 약 , ,자들의 생활을 개선하여 사회통합을 실현하는 것이 목표입니다.사회복지행정은 다음과 같은 역할을 수행합니다.복지정책 계획 및 수립 국가와 지방자치단체는 국민의 복지 수준을 향상시 - :키기 위한 정책을 계획하고 수립합니다.사회복지 서비스 제공 어르신 장애인 저소득층 아동 등에게 필요