[교육행정] 기획에 대한 반대론과 찬성론

대한 찬성론과 반대론충청권의 최대 현안인 세종시(행정중심복합도시) 건설을 둘러싼 정치권의 공방이 가라앉지 않고 있다. 충남 연기와 공주, 충북 청원 일대에 건설될 세종시는 2030년까지 22조5000억원을 들이는 단군 이래 최대 규모의 국책사업이다. 그러나 세종시의 법적 지위와 관할 구역 등을 규정할 세종시특별법은 국회에서 처리되지 않고 있는데다 세종시로 이전할 정부 부처의 관보 고시도 2년째 침묵을 지키고 있다. 이러한 가운데 정운찬

목차1.신행정수도건설의 이념과 성격 1.신행정수도건설의 이념 2.신행정수도건설의 성격2.신행정수도건설의 진행단계1.준비단계2.계획단계3.건설단계4.이전단계3.행정수도이전에 관한 외국의 사례1.일 본 2.브라질3.독 일 4.그 밖의 도시4.신행정수도이전에 관한 찬반론 1.신행정수도이전에 관한 찬성론2.신행정수도이전에 관한 반대론5.신행정수도건설에 대한 국민 여론과 태도1.2004년 6월 23일 한국일보 기사2.2004년 7월 6일 동아닷컴 기사 3.2

행정안전부는 지방자치권 강화와 지역경쟁력 제고를 위해 시․군․구가 지역 주민 결정에 따라 인근 자치단체와 자발적으로 통합을 추진할 수 있도록 기획재정부, 교육과학기술부, 문화체육관광부, 농림수산식품부, 지식경제부, 국토해양부 등 관 계부처 합동으로 자치단체 통합에 대한 다양한 행․재정적 지원과 통합절차를 명시 한 「자치단체 자율통합 지원계획」을 2009년 8월 26일날 발표함.목표를 주민자치 기반 확충과 지역경쟁력 강화로 잡고

교육현장에 있으면서 또 다른 측면의 복지수요에 대한 갈증을 느끼게 되는 경우가 많다. 가능성에도 불구하고 어려운 여건 때문에 자신의 꿈을 포기할 수 밖에 없는 학생들 이야기다. 그들의 고충을 모두 해결해주고 거둬주고 싶지만 개인이 나서기엔 언제나 역부족의 한계를 절감하게 된다. 무상복지도 좋지만 이들에 대한 관심을 확대시키기 위한 사회적 합의가 필요하다는 생각이다. 무상의 의미를 최대한 확보하는 것도 한 방안이 될 수 있겠다. 적

대한 흥미를 잃어버리게 될 것이다. 이는 학생들 상호간에 대화 단절과 교수와 학생간의 거래감이 조성되는 계기가 될 것이다.(2) 대학의 여건과 학생의 현실을 직시해야 한다.대학 교육의 목표가 반드시 영어 잘하는 학생을 기르는 것이 아니다. 만약 이런 이유로 서울대 카이스트 등이 전면 영어강의를 실시한다면 초중고라고 모두 영어 수업을 해야 한다.왜 우리 학생들 똑같은 능력을 가지고도 영어 때문에 고통 받아야 하는지 모르겠다. 일본의 경