국제경영의이해1공통) 교재와 강의를 참고로 리카도의 비교우위론설명 한국이 일본비해 비교우위가지고 있다고 생각되는 분야를 근거를 설명하시오0k

현대일본정치의이해3공통) 현대일본정치의이해과목 수강하면서 교재나 강의내용중 인물가운데 인상적생각되는 세명의 인물골라서 서술하시오0k일본학과 현대일본정치의이해3공통1. 『현대일본정치의 이해』 과목을 수강하면서, 교재나 강의 내용 중 인물가운데, 1945년 이후 일본에서 활약한 인물로서 학습자 자신이 보기에 가장 인상적이라고 생각되는 세 명의 인물을 골라서① 출신, 성장과정, 사회활동, 업적 등을 요령 있게 소개하시오(예: 요시

15) 유럽 내 국가 간 교육을 통한 협력과 이해를 높이고자 추진된 프로그램으로, 2014년 명칭 변경을 통해 평생 학습의 성격을 띠게 된 프로그램의 이름은 ( )이다. 2. 다음의 신문 기사 원문을 읽고, (1) 교재 1강의 내용을 참고하여 기사 제목의 오류를 설명하고 (2) 기사 본문 내용을 참고하여 영국인들이 샌드위치를 압수당하게 된 이유가 무엇인지 설명하시오. (15점) Ⅰ. 서 론영국은 해가지지 않는 나라로 한 때 전 세계에서 가장 잘 살았던 산업혁명의

근거1) 유치산업의 보호유치산업의 보호를 목적으로 국가에서는 보호관세를 부과하는 것이다. 자유무역 체제하에서 선진국과 후진국 사이에 무역이 발생하게 된다면 경쟁관계에 있는 후진국의 산업은 쇠퇴하는 경향이 있으므로 후진국의 정부가 유치산업을 보호함으로써 경쟁력의 토대를 마련해야 한다.2) 국민경제 자립추구국민경제 자립론은 국제경제에 대한 의존도를 경감시키고 국민경제의 자급자족 체제를 구축하기 위해 보호무역정책이 필

일본명작기행4) 강의와 교재참고하여 다음제시된 다섯작품의 줄거리 제1장방랑기 제2장비용의아내 제3장우국 제4장감상여행 제6장화차요약서술하시오0k일본학과 일본명작기행41. 강의와 교재를 참고하여 다음에 제시된 다섯 작품의 줄거리를 요약서술하시오제1장 『방랑기』 제2장 『비용의 아내』 제3장 『우국』 제4장 『감상여행』 제6장 『화차』2. 강의와 교재 내용을 참고하여 『방랑기』의 주인공 ‘나’의 입장에서 시인남자에게 보내는

가지로 쉽게 망각 속으로 사라져 버렸을 지도 모른다. 그러나 완전학습 프로그램은 1971년 문교부의 “인정교재”승인을 계기로 전국의 모든 중학교로 확대되었다. 주지하다시피 당시 문교부는 모든 참고서의 사용을 학교에서 일체 금지하고 있었다. 이런 상황에서 완전학습 프로그램은 문교부와 시․도 교육위원회의 협조로 판매가 허용되고, 게다가 그 판매 대금의 일부가 학교 운영비라는 명목으로 학교장에게 기증됨으로써, 각 학교에서는 거의 강