세대와 소통 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 세대와소통3 |
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공통 | 교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오. 영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015) 강의 (유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA) ① 두 영상의 내용을 요약합니다. ② 두 영상을 참조하여 세대간 소통의 방법에 대해 설명합니다. |
- 하고 싶은 말
-
세대와소통
청3
<과제유형: 공통형>
문제1.
교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오.
영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015)
강의
(유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA)
① 두 영상의 내용을 요약합니다.
② 두 영상을 참조하여 세대 간 소통의 방법에 대해 설명합니다.
- 목차
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문제1.
교과목명이 세대와 소통입니다. 다음의 두 영상을 보고 소통의 방법에 대해 설명하시오.
영화 <인턴>(감독: 낸시 마이어스, 2015)
강의 <No 人 VS Know 人>
(유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA)
① 두 영상의 내용을 요약합니다.
② 두 영상을 참조하여 세대 간 소통의 방법에 대해 설명합니다.
- 본문내용
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서론
역할에 대한 정의는 종합적으로 정해진 개념이 아직 부족하여 학문 분야에 따라 역할에 대한 개념의 정의가 다양하다. 사회적 지위와 위치를 중심으로 사회학에서는 정의하며, 문화적인 기대로서 인류학에서는 정의하고 있다. 역할은 사회적 위치나 지위에 따른 개인에게 기대되는 행동으로 개인이 사회에 참여하고 개인의 사회적 가치가 인정됨으로써 자아정체감을 유지 할 수 있는 사회적 측면에서 가장 핵심적인 요소가 될 수 있다(김순기와 유영주, 1990). 인생의 전환기를 통하여 다양한 역할을 획득하고 역할을 변화하게 된다(노승옥, 1995). 노년기에서는 자녀의 독립, 은퇴, 건강의 상실 등으로 인하여 주변 환경의 변화가 발생하며, 역할 측면에서도 상실하거나 새로운 역할을 획득 할 수 있다. Steven(1965)은 노년기에 들어서면서 감각적․인지적 상실, 가족과 친구의 상실, 가정의 상실, 소득과 직업의 상실, 건강의 상실 등으로 고통을 받으며 이로 인해 자아존중감이 저하되고 자아 존중감의 저하로 인해 자신을 무가치하게 생각하며 살아갈 욕망을 잃게 된다고 설명한다. 하지만 모든 노인들이 노후를 이렇게 무력하게 보내는 것은 아니다. 근래에는 상당수 노인들이 자기계발이나 여가, 활발한 사회 활동을 통해 보다 나은 노후를 보내기 위해 노력하고 있다.
- 참고문헌
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참고문헌
세대와소통 한국방송통신대학교 출판문화원
영화, 인턴, 로버트드니로, 댄 헤서웨이 주연, 2015, 워너브러더스
(유범상. https://www.youtube.com/watch?v=ak4o_iT-khA)
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