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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 보건교육 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 보건교육 |
| 공통 | 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오(10점). 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.(5점) 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오(10점) 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오(5점). 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오(5점) 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점). |
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- 하고 싶은 말
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2021년 1학기 보건교육 공통형 중간과제 자료!!!
1.건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하고 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명했습니다.
2.건강신념모형을의 주요 요소를 적용하여 본인의 건강문제 생활습관롼련 행위를 설명했습니다.
3.건강증진이론의 구성요소에 대해 정확하게 기술했습니다.
4.본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 건강증진이론의 주요 요소를 적용하여 완벽하게 정리했습니다.
5.건강신념모형과 건강증진이론의 차이를 완벽하게 이해하고 결론을 제시한 자료입니다.
- 목차
-
보건교육 -건강신념모형 건강증진이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오.
① 인지된 민감성
② 인지된 심각성
③ 인지된 유익성
④ 인지된 장애성
⑤ 행동 계기
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
① 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명
② 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 건강신념모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오
2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오.
1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오.
① 개인의 특성과 경험
? 행위와 관련된 인지와 감정
? 행위 결과
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
3. 건강신념모형, 건강증진이론 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
건강신념모형, 건겅증진이론은 질병 예방 행위로 건강을 도모한다는 측면에서 보건교육에서 매우 큰 의미를 가진다. 건강신념모형은 질병에 대한 민감성, 심각성, 이익, 그리고 장애의 네 가지 요소에 대한 개인의 주관적인 인식의 정도에 의해서 건강관련 행위가 유도된다는 이론이다. 1950년대에 최초로 개발된 이래, 개인의 건강신념과 건강행위 사이의 관련성을 설명해 주기위해 가장 많이 활용되어온 이론이며, 이미 국외 뿐 만 아니라 국내에서도 흡연, 음주, 암 검진, B형간염, AIDS, 인플루엔자 예방행동 등에 활용되어져 오고 있다. 특히 건강신념모형이 제시하는 질병행위에 대한 개인의 준비성을 활성화하는 전략은 자신에게 돌아올 건강상의 이득을 어느 정도로 지각된 유의성을 보이도록 한다. 건강증진이론은 1987년 펜더가 처음으로 발표한 이론으로 건강증진을 개념으로 정리하고 건강증진 생활양식에 대한 모형을 제시한 이론이다. 여기에서는 문제가 제시하는 것처럼 건강신념모형을 적용하여 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하고 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명해 볼 것이다. 그리고 건강증진이론을 적용하여 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하고 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명해 보도록 하겠다. 또한 건강신념모형, 건강증진이론 차이를 설명해 보고 적용에 따른 결론을 제시해 볼 것이다.
Ⅱ. 본 론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오.
건강신념모형에서는 인지된 민감성, 심각성, 이익이 증가할수록 건강관련 행동이 유도되며, 반대로 인지된 그리고 지각된 장애가 감소할수록 건강관련 행동이 유도된다. 건강행위에 영향을 주는 각각의 요인에 대해서 더 자세히 알아보면 다음과 같다.
- 참고문헌
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김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원
김영임, 박은옥, 최윤경(2013) ?간호학특론? 방송통신대학교출판부
Ramsey. T(2019). Health Card Theory. New Jersey. P
김영임, 정혜선, 박영임(2007), 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교출판원
박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006), 건강증진과 보건교육, 수문사
이연미(2019). ?건강신념모형, 건강위험성 발견? . 간호건강관리연구
포유 편집부(2008) ?간호학특론 (핵심)? 포유
김미경(1990) <유방암 자가검진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 건강신념모형을 중심으로> 이화여자대학교 대학원 국내석사
김춘배, 조희숙, 이정애(2003) <건강신념모형을 적용한 폐결핵 환자의 환자역할행태 연구에 대한 메타분석> 한국농촌의학 지역보건학회 농촌의학·지역보건 Volume 28 Issue 1 pp:1-13
김혜원(2012) <투석 전 만성 신부전 환자의 삶의 질 구조모형> 서울대학교 대학원 국내박사
류경선(2006) <급성 심근경색증 환자의 내원 전 지연시간과 관련요인> 단국대학교 국내석사
이지영 <건강신념모형을 이용한 12주 걷기운동프로그램이 비만, 대사증후군 및 운동참여율에 미치는 영향> 한국체육과학회지 21권 6호 pp:1229~ 1239
최은희(2002) <급성 심근경색증 환자의 입원 체험> 중앙대학교 대학원 국내박사
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