(청소년심리, 공통)자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.

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방통대 청소년교육과 2학년 청소년심리 공통 자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기의 개념1) 정의2) 발달특성2. 청소년기 발달과업1) 개념2) 청소년기 발

2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년심리학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오(15점). 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수

방통대 청소년교육과 2학년 청소년심리 공통 자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. 이러한 경험을 바탕으로 생각해 볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달과업1) 개념2) 청소년기 발달과업2. 청소년기 자아정체감 형성의

자신이 다니는 대학이나 학생에 대한 전반적인 애착, 호감, 유대감 등을 갖는 것이라고 볼 수 있다(김지현, 2011). 김화자(1998)에 따르면 청년기의 대학생활은 개인의 발달 단계에 있어 독립적인 인격체로 형성되는 과도기로, 부모로부터 심리적으로 독립하여 자아정체감을 확립해야 하는 시기이다. 이 시기에 독립적인 인격체로 성장하면 이후의 단계에서 부딪치는 발달 과제들도 무난히 넘길 수 있게 되지만, 그렇지 못하면 다음 단계의 발달이 지연되게