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2018년 1학기 보건환경학과 중간과제물(전체)
| 개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 보건교육 | 레포트등록 | 15건 |
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| D형 | 초/중고등학생의 흡연예방교육 <과제 작성시 지시사항> - 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다. : A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) - 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. - 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. - 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. |
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(보건교육 D형) 초, 중고등학생의 흡연예방교육- 2018-03-15
- 보건교육 D형 고등학생의 흡연예방 교육
- 2018-03-28
- 보건교육 D형 청소년(중학생)의 흡연예방 교육
- 2018-03-28
- 보건교육 D형 초등학생의 흡연예방교육
- 2018-03-28
참고자료
보건교육D형) 초/중고등학생의 흡연예방교육, 그린의 PRECEDE-PROCEED모형 적용 초중고등학생의 흡연예방교육 학습지도계획서
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교육 A형 과제를 위해 초/중/고등학생의 인터넷 (스마트폰, 게임중독) 예방 교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성하고자 한다. 초/중/고등학교의 학령기 아동과 청소년기는 커다란 신체적, 정서적, 사회적인 변화를 경험하는 시기이다. 특히 청소년기는 급속한 발육발달이 진행되면서 흡연이
보건교육4C)초중고등학생의 인터넷중독증보건교육그린의PRECEDE-PROCEDE 모형0k
초중고등학생은 아직까지 미숙한 상태여서 심리적인 갈등을 많이 경험하는 시기이다. 충동적으로 유치한 행동을 하거나 해결해야 할 문제를 회피하기 위해 퇴행할 때도 있다. 초중고등학생들은 혼돈에 의한 불안감을 방어하기 위해 배타적이고, 자신의 의견과 차이가 있는 의견에 대해 관용을 보이지
보건교육4A)초중고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육그린 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0K
초중고등학생의 스마트폰 중독에 따른 보건교육에 대해 전반적으로 살펴보았다. 스마트폰이 널리 보급되고, 21세기 정보화 사회가 되면서 스마트폰은 우리 생활에 없어서는 안될 중요하고 편리한 도구가 되었다. 스마트폰은 중요한 정보를 빠르고 쉽게 찾을 수 있고 멀리 떨어져 있는 친척과 친구와도
[청소년흡연] 청소년 흡연 실태에 따른 청소년 흡연 예방교육과 금연교육을 통한 대책 분석
청소년 흡연 실태에 따른 청소년 흡연 예방교육과 금연교육을 통한 대책 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 담배에 함유된 독성물질과 영향1. 니코틴이 인체에 미치는 영향2. 타르가 인체에 미치는 영향3. 일산화탄소(연탄)가 인체에 미치는 영향Ⅲ. 흡연이 유발하는 질병들Ⅳ. 흡연이 유발하는 암1. 암2. 심혈관 질
교육)1. 프로그래밍 지도의 목적2. 지도 유의점3. 지도 내용1) 프로그래밍의 기초2) 알고리즘3) 프로그래밍 언어와 툴4) 자료구조의 기초(고급)5) 정보 올림피아드 준비Ⅴ. 고등학교 금연지도(금연교육)1. 학교금연교육 방법1) 흡연예방 교육2) 흡연 학생에 대한 교육적 치유 활동 전개3) 수업과정을
