[청소년흡연] 청소년 흡연 실태에 따른 청소년 흡연 예방교육과 금연교육을 통한 대책 분석

고등학교의 금연교육, 고등학교의 진로교육, 고등학교의 국제이해교육, 고등학교의 철학교육, 고등학교의 영상매체교육(음란물예방교육), 고등학교의 통일교육, 고등학교의 소비자교육, 고등학교의 신용교육 분석Ⅰ. 고등학교의 금연교육1. 청소년 흡연 동기와 요인2. 흡연과 청소년 비행3. 흡연행동 수준에 따른 청소년 금연지도1) 잠재 흡연가능그룹2) 초기 흡연그룹3) 습관적 흡연그룹4. 고등학교의 금연교육1) 목적2) 추진 배경3) 관련 근거 및

분석됐으며, 흡연도 중학교에서 고등학교 학생으로 갈수록 대폭 늘어나고 있는 실정이다. 더욱이 성장 발달 과정 중에 있는 청소년의 경우 그 발달적 특성 때문에 성인보다 더욱 심각하다고 할 수 있다. 따라서 청소년문제 중의 하나인 약물남용에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 약물남용의 정의 및 진단 기준(1) 약물(藥物, drug)이란?질병을 예방, 치료하는데 사용하는 물질을 지칭하며 신체기능을 변화시키는 물질을 말한다. 오늘날 약물이란 단

청소년흡연의 사례Ⅸ. 청소년흡연의 예방 과제1. 학생들의 실태와 특성에 알맞은 실질적인 금연교육이 이루어져야 한다1) 금연교육은 ‘금연예방교육’과 ‘금연지도’, ‘금연프로그램 개발과 시행’으로 나누어지도한다2) 금연교육은 학생들의 발달과정에 맞는 교육이 시행되어야 한다2. 금연교육은 초등학교에서부터 심도 있게 이루어져야 한다3. 장기간 흡연자의 금연을 위해서는 장기간의 추수지도가 필요하다4. 역할극을 통한 행동통제 연

금연 캠페인 전개1) 금연 선서식 및 금연 가두행진2) 캠페인 방법 3. 자신과의 평생 금연 약속하기(평생 금연 서약서)4. 흡연 예방 실천 사례집 발간1) 대상2) 면수3) 내용4) 제작 방법5. 흡연예방 생활 습관을 위한 실내 환경 구성1) 기본 방향2) 구성 내용Ⅷ. 흡연예방프로그램의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론흡연학생이 증가하고 흡연 연령이 낮아져 심각한 사회적 문제로 대두되고 있는 청소년의 흡연실태를 교육의 장에서 규제 일변도의 방법

담배의 유해성과 청소년 흡연의 실태, 대책 및 금연교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 담배의 전파경로Ⅲ. 우리나라 담배 연혁Ⅳ. 담배의 유해 물질1. 니코틴(Nicotine)2. 일산화탄소3. 타르(Tar)Ⅴ. 흡연으로 야기되는 질환1. 암2. 심혈관계 질환3. 호흡기 질환4. 구강 질환Ⅵ. 흡연과 건강Ⅶ. 담배를 끊기 위해 할 수 있는 처치1. 최면2. 혐오치료법3. 담배의 심리적 혜택을 대체함Ⅷ. 청소년의 심리적 특성Ⅸ. 청소년 흡연율Ⅹ. 청소년의 흡연행동에 대한 대책.