사회복지와문화다양성4공통) 문화적다양성배경을 가진 외국인주민 또는 다문화가족이 겪는문제나욕구파악해보고 사회복지실천적 또는 정책적대안을 논하시오0k

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 사회복지학과 개설학년 4학년 교과목명 사회복지와 문화다양성
공통 과제 : 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오.


<참고문헌>
- 우수명 외(2015), 다문화사회복지개론, 양서원.
- 이성순 외(2017), 다문화사회복지론, 양서원.
- 최명민 외(2015), 다문화사회복지론, 학지사. 등 참조
하고 싶은 말
사회복지와문화다양성4공통) 문화적다양성배경을 가진 외국인주민 또는 다문화가족이 겪는문제나욕구파악해보고 사회복지실천적 또는 정책적대안을 논하시오0k

사회복지학과 사회복지와 문화다양성4공통

문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오.

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나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악
1) 다문화 가족의 의미
2) 다문화 가족의 증가원인
3) 다문화가족의 겪는 문제나 욕구파악
(1) 이주여성의 심리사회적문제
(2) 외모차이로 인한 학교생활의 어려움
(3) 다문화가족의 경제적 어려움
(4) 남편을 포함한 가족의 문제
(5) 대인관계에 불신을 나타 냄

2. 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오.
1) 사회적 대화기구로서 지역별 외국인정책협의회 신설
2) 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원
3) 다문화가정 자녀에 대한 학습 지원
4) 사회적 편견 개선
5) 해외 다문화사회 단체와 협력네트워크 구축

3. 다문화 가정의 문제해결 위한 나의 제언
Ⅲ. 결 론

참고자료
본문내용
Ⅰ. 서 론

전 세계는 글로벌화, 국제화 세계화가 정착되고 있어 많은 인종들이 우리나라에 들어와 생활하고 있어 민족주의도 차츰 무너지고 있다. 그러나 아직까지도 세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 하지만 펄벅재단의 연구결과에 따르면 우리나라에는 미국계 혼혈인 아동이 5천명 가까이 되며 외국인 근로자의 결혼통계는 3만 여명이며 실제로 동거 계수는 더 많을 듯 하며 현재 3만 여명으로 혼혈아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 요즘 우리나라의 거리에서 다양한 피부색과 외모를 가졌거나 언어나 억양이 다른 사람들을 발견하는 것이 어렵지 않다. 오늘날 우리 주변에서 다문화 가정 친구들을 보는 것은 그리 어려운 일이 아니다. 그러나 여전히 우리 사회에는 다문화 가정에 대한 편견이 깊이 뿌리박혀 있다.
우리사회에서 다문화가족의 문제는 이제까지 노동력의 수입으로 인한 경제적 이해의 문제이거나, 새롭게 등장한 복지의 대상으로서 소외된 외국인 노동자 계층의 문제로만 이해했다. 서로 다름을 통해서 배우고 이러한 다름의 문화적 교류가 어떻게 한 사회를 지속적으로 새롭게 하고 풍요롭게 할 수 있는지에 대한 성숙한 문화적 관점이 많은 부분에서 결여되었던 것이 사실이다. 이와 같이 여러 민족들이 한국에 들어와 생활하게 됨에 따라 이를 총괄할 수 있는 다문화 센타의 체계적인 관리가 절실히 요구되고 있다.
다문화 가족은 우리나라의 새로운 사회적인 문제로 부각되고 있다. 다문화가족 중 상당수는 고향을 떠나 낯선 환경에서 생활해야 하는 데서 오는 외로움과 향수, 경제적 빈곤과 그 때문에 감수해야 하는 고된 노동, 문화 차이에서 오는 갈등, 외모 차이 또는 한국어 구사 미숙 등 이방인이라는 이유로 부당하게 가해지는 차별적인 대우에 시달린다.
이 장에서는 사회복지와 문화다양성4공통) 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하기로 하자.
참고문헌
- 우수명 외(2015), 다문화사회복지개론, 양서원.
- 이성순 외(2017), 다문화사회복지론, 양서원.
- 최명민 외(2015), 다문화사회복지론, 학지사. 등 참조
-이윤학. 2012. 엄마 나 딸 맞아. 새움출판사
-노경란ㆍ방희정(2009). 다문화시대 한국 초등학생의 인종에 대한 명시적 및 암묵적 태도 발달과 태도 변화. 한국심리학회지: 사회문제, 15(1), 49-79.
-박수미 외 3인(2004). 차별에 대한 국민의식 및 수용성 연구. 서울: 한국여성개발원.
-최협, 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울
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    (2020.11.29 09:37:30)
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