((아동안전관리 공통))어린이집 평가인증 안전영역 평가지표에서 [영유아에 대한 성인의 안전한 보호]의 중요성과 평가기준을 제시하고, 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법을 쓰시오.

평가의 개념2. 영유아교육기관 평가의 필요성3. 영유아교육기관 평가의 목적4. 제4주기 유치원 평가1) 교육과정2) 교육환경 및 운영관리3) 건강안전4) 교직원5. 제3차 어린이집 평가1) 보육과정 및 상호작용2) 일과 운영3) 교수-학습방법 및 놀이지원4) 교사-영유아 상호작용5) 영유아 간 상호작용 시 교사 역할6) 평가7) 일상생활6. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점1) 통합지표 적용2) 운영체계 개선7. 제4주기 유치원 평가와

어린이집 이용이 어려운 상황에서 영유아를 양육하는 부모들은 많은 어려움에 부딪혀 있다. 따라서 우리 시민의 힘으로, 이웃 주민의 한 사람으로서 봉사활동을 통해 이러한 어려움을 해소해 볼 수 있을 것으로 생각한다. 그 방법으로는 본인이 거주하는 지역의 주민센터를 통해 주위 이웃 중 유아들(4~6세)을 중심으로 돌봄서비스를 제공하는 것이다. 실제 본인은 본인이 거주하는 지역 주민센터에 자주 드나든다. 대부분의 서비스, 봉사활동 관련한 정

평가의 목적3. 영유아교육기관 평가 방법 및 절차1) 어린이집 평가 방법 및 절차(1) 1단계 :인증신청(2) 2단계 :자체점검(3) 3단계 :현장관찰(4) 4단계 :인증결정2) 유치원 평가 방법 및 절차(1) 자체평가(2) 서면평가(3) 현장평가4. 영유아교육기관 향후 평가에 있어 제안점1) 어린이집 향후 평가에 있어 제안점(1) 공정하고 객관적인 평가(2) 평가대상 기관의 특성 반영(3) 평가단의 전문적인 구성과 체계적인 훈련 필요(4) 평가인증기준의 세부적인 지

영유아들의 발달에 맞추어 수정, 변경한다. 월간계획 - 연간계획을 토대로 한 달간의 교육내용을 실천하기 위한 구체적인 지도방법을 계획한다. 주간계획 - 장기계획에 기초를 두고 그 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용을 계획하는 것으로 일주일 동안의 준비사항이나 활동계획의 윤곽을 제시한다. 보육활동의 구성을 평가하기 위해서는 영유아의 연령과 수준에 따라 보육과정에서 달성하고자 하는 제 영역, 즉 건강, 영양, 안전, 신체, 정서. 사회성,

실제적 방법에 따라야만 한 다. 프로그램의 질적 수준을 나타내는 핵심적 요소는 다음 여섯 가지이다.- 프로그램은 영유아발달에 대한 이해에 기초해야 한다.- 프로그램은 모든 영유아의 요구를 충족시키기 위해 개별화되어야 한다.- 물리적 환경은 안전하고 질서가 있어야 하며 다양한 흥미로운 활동과 교구를 포함해야 한다.- 아동은 자신에게 흥미 있는 활동과 교구를 선택하고, 능동적으로 참여함으로써 학습한다.- 성인들은 영유아의 요구와 생