간호지도자론) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해있는 조직(병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형(리더십 스타일)을 사정하고, 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후 (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
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- 하고 싶은 말
- 4학년 2학기 간호지도자론 A+ 만점.
- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십
1)정의와 기능
2)유효성
2.피들러의 상황모형
1)개념
2)LPC척도
3)상황변수
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
1) 개념 및 연구 결과
2)LBDQ (리더행위 기술설문지)
3) 오하이오 주립대학 연구에 대한 평가
4.오하이오 주립대학 리더십연구를 기초로 한 본인이 속한 조직의 지도자 유형
5.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처 해있는 상황 호의성을 진단한 후, 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계
1)표본산정
2)자료의 수집
3)자료 분석결과
Ⅲ. 요약 및 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
오늘날 경영환경은 급속하게 변하며 이런 변화는 향후 더욱 가속화될 것으로 전망된다. 이러한 상황에서 경영의 제반사고가 인간을 중심으로 전개되고 경영활동이 인간을 통해 목표를 달성하는 과정에서 현대적 경영의 관점에서 리더십의 중요성은 커져간다. 모든 사람은 태어나서 죽을 때까지 조직 속에서 영향을 받으며 생활한다.
그러므로 조직을 구성하고 있는 집단과 개인의 협조가 필요하여 그러기에 더욱 인간문제가 중요시 되었다.
조직의 목표를 달성하는 과정은 조직 구성원과 집단이며 리더십은 조직 구성원들에게 조직목표를 달성에 공헌할 수 있도록 영향을 미치는 중요한 요인이 되고 있다.
리더십 과정은 사람들 사이의 사회적 상호작용의 기본적 형태이며 사회생활의 모든 개인 변수 및 상황변수를 포괄하고 있기 때문에 매우 중요하고 어렵다.
그러나 아직까지도 리더십에 관한 공통된 이론이 형성화 되어있지 않았다.
많은 학자들의 연구를 통해 리더십 연구범위는 넓어지고 기반도 확대되어 많은 실증적 연구가 진행되어지고 있다.
대부분의 리더십 이론들은 서구 선진국에서의 연구결과가 주류를 이루고 있어서 우리나라의 여러 가지 조건에 적합한 이론은 부족한 상태이다.
오늘날처럼 조직의 규모가 비대해지고 구성원의 이질성이 심화 되서 조직 내외적으로 상황변수들이 가변적이고 복잡해질수록 리더십 문제는 조직관리의 측면에서 그 비중이 점차 높아지고 있다.
피들러는 그의 이론에서 집단의 유효성은 리더십 유형과 집단상황이 리더로 하여금 영향을 행사하도록 허용하는 정도 사이와의 관계 위에서 상황적으로 결정된다고 주정한다. LPC의 개념에 대한 모호성과 상황 유리성으로 적지 않은 비판과 한계점이 제기되고 있지만 또한 가장 광범위하게 활용되고 있는 것도 사실이다.
피들러의 상황적합 모형은 사회 문화적 여건이 다른 우리나라의 인적자원관리에 적응될 수 있을지는 의문이다.
- 참고문헌
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이상미, 고문희, 박광옥 지음(2016) 간호지도자론 . 한국방송통신대학교출판문화원.
김남현, 김정원 역 (2001). 리더십 (저자 : Perter G. Northouse). 경문사
백기복 (2000). 이슈리더십 : 21세기의 새로운 리더십 패러다임. 창민사.
이상욱. (2007). 현대조직의 리더십 적용. 서울 : 시그마프레스.
정면숙, 박광옥, 김종경, 김은경, 김세영, 박은준, 박명화 (2014). 간호관리학. 현문사.
장명순. (1996). 피들러의 상황접합리더십 모형에 관한 실증적 연구. 세종대학교 대학원 경영학과 박사학위 논문
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