인간행동과사회환경3B) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
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| B형 | 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오. | ||||
- 하고 싶은 말
- 인간행동과사회환경3B) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
- 목차
-
1. 서론
2. 고전적 조건화 이론
3. 조작적 조건화 이론
4. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점
5. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 차이점
6. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 교육적 시사점
7. 참고 자료
- 본문내용
-
1. 서론
20세기 이전까지 인간의 본성에 대한 설명은 주로 비과학적인 접근에 의존하였다.
Wundt의 내성법,Freud의 정신분석학 등은 관찰 가능한 객관적 증거를 제시하지 못했다.
그러나 인간 본성의 모든 측면을 과학적으로 해명할 수 없을지라도, 어떤 측면들은 과학적으로 연구될 수 있다는 가정 하에서 여러 가지 실험 연구가 진행되었으며, 행동주의는 이를 계기로 발달하기 시작하였다.
행동주의는 학습을 관찰 가능한 형태로 설명할 있는 방법을 찾으려고 하였다.
인간 이해를 소위 ‘안에서 밖으로’가 아니라 ‘밖에서 안으로’이해해 들어감으로써 기존의 접근 방식에 변화를 꾀한 것이다. 행동주의는 측정가능한 행동에 관심을 두고, 행동의 형성 과정을 과학적으로 분석하기 시작했다.
대표적인 이론으로 Pavlov의 고전적 조건화이론과 Skinner의 조작적 조건화이론을 들 수 있다.두 이론은 자극과 반응의 관계에 있어 서로 다른 접근법을 보인다.
고전적 조건화 이론은 반응을 자극에 의해 단순히 유발된다고 보았고, 조작적 조건화 이론은 반응은 유기체의 의해 해석되어져 방출된다고 보았다.
고전적 조건화 이론은 주어진 자극에 의해 반응이 결정된다. Pavlov의 실험에서 개는 고기 덩어리를 보게 되면 유기체의 의지와 관계없이 생득적으로 침을 흘리게 된다.이 때 고기 덩어리를 주기 전에 계속 종을 치는 조건을 반복하게 되면 개는 종만 치더라도 침을 흘리게 된다.
이는 예전에는 침을 흘리게 하지 않았던 중성 자극(neutralstimulus: NS)인 종소리가 무조건 자극(unconditioned stimulus: UCS)인 먹이와 결합하여 침을 흘리는 무조건 반응(unconditioned response: UCR)행동을 유발할 수 있게 된 것이다.
Pavlov(1927)는 사전에 특정한 반응을 일으키지 않았던 중성 자극인 박자기(metronome),큰 카드에 그려진 삼각형 등을 무조건 자극인 고기가 제시되기 바로 전에 제시하고, 이 과정을 반복하면 침을 흘리게 하는 무조건 반응을 유도할 수 있다고 보았다. 이러한 고전적 조건화 이론은 인간의 정서 형성에 영향을 미친다.
- 참고문헌
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