[2016 컴퓨터의이해] 1. 본인이 사용중이거나 또는 최신 스마트폰을 1개 선정, 스마트폰의 운영체제 이름과 기능, 스마트폰의 하드웨어 구성, 최신스마트폰 2. QR코드란 무엇이고 QR코드 유용성과 역기능, 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드만들기
등록일 / 수정일- 페이지 / 형식
- 자료평가
- 구매가격
- 2016.03.24 / 2016.03.24
- 13페이지 /
hwp (아래아한글2002) - 평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
- 4,000원
최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.
자료평가하면 구매금액의 3%지급!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
추천 연관자료
- (컴퓨터의이해 2016) 1. 본인이 사용중이거나 또는 최신스마트폰을 1개선정, 스마트폰의 운영체제 이름과 기능, 스마트폰의 하드웨어 구성 2. QR코드란 무엇이고 QR코드 유용성 QR코드 역기능, 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 QR코드만들기, 2016년 한국방송통신대 컴퓨터의이해 중간과제물
- 컴퓨터의이해)본인이 사용중이거나 또는 최신스마트폰을 1개선정하고 아래의사항을A4용지 2페이지이내로서술하라, 스마트폰의운영체제 이름과기능,스마트폰의 하드웨어구성,QR코드란무엇이고유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라,본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드[컴퓨터의이해]
- [컴퓨터의이해] 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고, 스마트폰의 운영체제 이름과 기능, 스마트폰의 하드웨어 구성, QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능, QR코드 만들기
- 2016년 1학기 컴퓨터의이해 중간시험과제물 공통(스마트폰 운영체제, QR 코드)
- (컴퓨터의이해공통) 1.스마트폰의 최신동향을 서술하라_스마트폰최신동향 스마트폰유용성 스마트폰역기능 2.QR코드란 무엇이고 QR코드유용성과 QR코드역기능 QR코드만들기-스마트폰최신동향
방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 컴퓨터의이해 |
| 공통 | 1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.(15점) (1) 스마트폰의 운영체제 이름과 기능을 자세히 설명한다. (2) 스마트폰의 하드웨어 구성에 대하여 간단히 설명한다. 2. QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점) (가) QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다. |
||||
- 하고 싶은 말
-
[2016년 1학기 방통대 1학년 컴퓨터의이해 공통 중간과제 참고자료]
1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.(15점)
(1) 스마트폰의 운영체제 이름과 기능을 자세히 설명한다.
(2) 스마트폰의 하드웨어 구성에 대하여 간단히 설명한다.
2. QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
(가) QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라.
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다.
★★★★★ 한국방송통신대학교 2016년 1학기, 1학년 컴퓨터의이해 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 다른 자료처럼 중복되는 부분이 없으며 총 11페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 과제를 작성하였습니다. 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.(15점)
(1) 스마트폰의 운영체제 이름과 기능을 자세히 설명한다.
(2) 스마트폰의 하드웨어 구성에 대하여 간단히 설명한다.
(3) 스마트폰의 발전과정과 그에 따른 영향
2. QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
(가) QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라.
1) QR코드란 무엇인가?
2) QR코드의 유용성과 역기능
① QR코드의 유용성
a. 대용량 데이터 스토리지
b. 작은 공간에 인쇄
c. 한글을 효율적으로 표현 가능
d. 훼손에 강함
e. 360도 어느 방향에서나 읽을 수 있다.
f. 연결 기능을 지원
② QR코드의 역기능
a. QR코드의 위변조 가능성
b. QR코드를 통한 악성코드 배포
c. 계층 간 정보 격차 심화
d. 취약한 보안성
3) QR 코드의 활용
4) QR 코드의 활용 사례
① 관광분야
② 홍보 및 시민편의 분야
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
스마트폰, QR코드 : 1. 본인이 사용중이거나 또는 최신 스마트폰을 1개 선정, 스마트폰의 운영체제 이름과 기능, 스마트폰의 하드웨어 구성 2. QR코드란 무엇이고 QR코드 유용성과 역기능, 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드만들기, QR코드 [2016 컴퓨터의이해]
Ⅰ. 서론
컴퓨터의이해: 스마트폰 시장은 스마트폰의 발전에 따라 보편화되면서 폭발적인 소비의 시대로 진입하였다. 과거 휴대폰 시장의 선두기업이었던 노키아와 모토로라는 스마트폰의 등장 이후 쇠퇴하였고, 그 빈자리를 애플과 삼성이 채우게 되었다. 그리고 화웨이, 샤오미, LG전자가 애플과 삼성에 이어 도약을 노리고 있다. 세계적인 스마트 제조사들의 하이엔드 최신 스마트폰은 사양의 비교가 무의미할 정도로 하드웨어 성능 면에서 격차가 줄어들었고, 이제는 소프트웨어를 통한 경쟁이 벌어지고 있다. 스마트폰이 대중화된 시대를 살아가고 있는 우리는 스마트폰의 실사용자로서 스마트폰의 운영체제 이름과 기능, 하드웨어 구성 등에 대해서 제대로 알고 있어야만 스마트폰을 제대로 활용 할 수 있다.
그리고 스마트폰의 확산과 함께 QR코드가 주목받고 있다. QR코드의 리더기 기능을 갖춘 스마트폰이 대중화되면서 QR코드의 활용성이 높아졌고 쓰임새가 다양해진 것이다. 인쇄 매체에 손쉽게 정보를 기록하고 언제 어디서나 인식할 수 있는 QR코드는 사용자가 쉽게 인식할 수 있게 해주는 모바일 앱과 직접 제작까지 해주는 서비스가 들어나면서 우리의 일상에서 더욱 가까워지고 있는 추세이다. 지금부터 본론을 통해 아래 문항들에 대한 상세한 내용들을 다루도록 하겠다. 1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (1) 스마트폰의 운영체제 이름과 기능을 자세히 설명한다. (2) 스마트폰의 하드웨어 구성에 대하여 간단히 설명한다. 2. QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (가) QR코드란 무엇이고, 유용성과 역기능은 어떠한 것이 있는지 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다.
- 참고문헌
-
1. 이성훈, 한국 스마트폰 산업의 국제경쟁력 현황 및 개선방안, 건국대학교 대학원, 2015.
2. 신호영, 스마트폰 이용자들의 정보보안 행위의도에 관한 실증연구, 영남대학교 대학원, 2013.
3. 김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로, 한양대학교 대학원, 2012.
4. 고영문(기업인), 강진영 외 9명 저, QR코드, 블로고스, 2011.
5. 김형택, QR코드 마케팅 (스마트폰 시대의 마케팅 기회), e비즈북스, 2011.
6. 박은숙, 박윤선 저, 소셜 모바일 시대 QR코드 마케팅 전략, 한빛미디어, 2011.
7. http://www.lgmobile.co.kr/microsite/LGG3/index.jsp
8. 네이버 QR코드 qr.naver.com/
자료평가
-
아직 평가한 내용이 없습니다.
회원 추천자료
- [컴퓨터이해] 스마트폰의 최신동향, QR코드 유용성과 역기능, QR코드 만들기
- [컴퓨터의이해]본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 운영체제 이름과 기능 그리고 하드웨어 구성에 대하여 설명하고, QR코드
- 1 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라 2 QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라
- 컴퓨터의이해1공통) 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라0k
- [컴퓨터의 이해 공통] 1 본인이 사용 중이거나 또는 ~ QR코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2
오늘 본 자료
더보기
최근 판매 자료
- 2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 근현대속의한국)근현대 속의 한국 교재 전체를 참조하여 일제강점기(일제시기) 사회의 모습, 한국인의 모습을 설명해주세요 (1)번 (2)번 문제의 답안을 근거로 내가 생각하는 일제강점기(일제시기) 사회상 등
- 인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.)
- 베버리지가 제시한 5가지 사회적위험은 여전히 한국사회에 존재하며 다양한 형태의 불평등을 초래하고 있습니다. 이와 관련하여 다음을 작성하시오
- [2015 교육심리학-가드너다중지능이론 + 에릭슨성격발달8단계설] 1. 가드너의 다중지능이론 설명, 가드너다중지능이론 교육적시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명, 에릭슨성격발달8단계설 교육적시사점-가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설
- (문학의 이해 2학년) 2. 박태원의 ?소설가 구보씨의 일일?을 읽고 감상문을 쓰시오. ‘인물의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.
- 미래사회 인재의 특성 및 미래교사의 다양한 역할 및 역량을 제시하고 지속가능발전교육 및 미래유치원의 모습에 대하여 설명하시오
- 청소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k
- [여성의 삶과 문화 공통] 테네시 윌리엄스의 『욕망이라는 이름의 열차』(1947), 『유리동물원』(1945), 『뜨거운 양철지붕 위의 ~2
- 교직실무3E) 방과후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)0k
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 평생교육론, 공통) 평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안에 대해 논하시오.
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
