[방통대 2015-1]교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후 자신의 리더십 특성이 부하의 동기부여와 행동에 미친 영향을 예를 들어 제시하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
공통 | 자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후(137쪽 연구과제 4번 참조), 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하시오. |
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- 가정학과 1학년 경영학개론 공통 참고자료입니다
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- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십의 개념과 이론
2. 공공조직으로서 리더십 유형
3. 리더십이 실생활에서 주변에 미치는 영향의 예
Ⅲ. 결 론
참고문헌
- 본문내용
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I. 서 론
20세기는 시장 실패와 정부 실패의 과정과 신자유주의 시대의 흐름 속에서 정부조직의 역할과 권한이 규정돼 왔다. 21세기에는 바람직한 정부로 단순히 효율적이기만 한 정부가 아닌 효율적이며 강한 정부가 요구됨에 따라 정부가 담당하고 있는 역할에 대한 중요성은 더욱 커졌고, 정부의 수장이자 조직의 최고결정권자로서 대통령의 역할은 그만큼 매우 중요해졌다.
한 나라의 최고지도자는 국가경영의 키를 잡은 사람이다. 그것을 조종하는 능력과 기술이 리더십이며, 그 능력과 기술의 주체인 대통령은 ‘키잡이’로서의 역할에 능숙해야 한다. 국정 방향을 제대로 제시하고, 국민의 역량을 결집하여 힘차게 역사의 물길을 갈라야 한다. 그러나 ‘국가의 배를 조타하는 예술은 모든 예술 중에서 가장 어려운 예술이다.’라는 랑케의 말처럼 리더십을 제대로 발휘하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 리더십을 어떠한 부분에서 어떻게 활용하느냐에 따라 정책의 과정과 결과가 달라지며, 이에 따라 국민의 지지율 또한 달라지기 때문이다. 이 과제물에서는 과거 본인이 리더였던 경험을 바탕으로 어떤 것들을 잘 해냈고, 어떤 행동이 미흡했는지 예시를 들어서 확인하고, 본인의 성향을 파악하며, 앞으로 더욱 좋은 리더가 되기 위해서는 어떠한 소양들이 필요한지를 확인하도록 하겠다.
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