[방통대 2018-1]교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하고 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 경영학개론 |
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생활과학과 1학년 경영학개론 공통
교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하고 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십 개관
1) 리더십의 정의
2) 리더의 자질
3) 리더십의 구성요소
4) 리더십의 흐름
① 제 1유형 : 리더십 특성이론
② 제 2유형 : 리더십 귀인이론
③ 제 3유형 : 리더십의 행위이론들 / 관계중심의 리더십 이론
④ 제 4유형 : 상황적 리더십 이론
5) 현대적 리더십 유형
① 거래적 리더십
② 변혁적 리더십
③ 카리스마적 리더십
④ 서번트 리더십
⑤ 슈퍼 리더십
2. 리더십이 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는가
Ⅲ. 결 론
참고문헌
- 본문내용
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I. 서 론
사람은 누구나 추구하는 이상과 목표가 다르다. 이는 타고난 그릇이 다르기 때문이라고 볼 수 있다. 어떤 사람들은 높은 성과를 성취하는 반면에 어떤 사람들은 보통 이보다 낮은 성과에도 만족하는가? 관리자는 내적 외적 동기부여를 자극하기 위하여 무엇을 할 수 있는가? 관리자는 인간을 자극시켜 동기를 부여할 수 있는 지식이나 방법을 알아야하며 이를 활용하여 어떤 조직이나 부문에서 달성하고자하는 임무나 목표에 사람들이 공헌할 수 있도록 돕고 이끌 수 있어야 한다. 사람들이 일을 할 수 있도록 이끌고 그들에게 일할 의욕을 갖게 하며 그들의 활동을 원하는 방향으로 유도하는 것이 동기부여이며 이는 관리자의 중요한 리더십과 능력이다.
- 참고문헌
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직무특성, 개인특성 및 리더십유형의 상호작용이 조직몰입에 미치는 영향 / 이상임 / 상지대학교 / 2006
2. 리더십과 직무특성이 가족친화제도 이용에 미치는 영향에 관한 연구 / 오명숙, 아주대학교 / 2012
3. 상사의 리더십 특질에 따른 부하의 직무특성 인지와 직무만족에 관한 연구 / 박진수 / 중앙대학교 / 2000
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