[방통대 영어영문학과 1학년 언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오
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[방통대 영어영문학과 1학년 언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 언어학
1. 언어학의 개념
2. 언어학의 역사
Ⅱ. 언어학의 연구 분야
1. 음성학
2. 음운론
3. 형태론
4. 통사론
5. 의미론
6. 화용론
Ⅲ. 소쉬르와 언어학
1. 소쉬르의 생애와 일반언어학강의
2. 혁신적인 소쉬르 언어학
3. 소쉬르와 구조주의
4. 소쉬르 언어학의 의미와 한계
<참고문헌>
- 본문내용
-
2. 언어학의 역사
언어에 관한 고찰이 시작된 것은 기원전 5세기의 그리스로 거슬러 올라간다.
이때의 언어 연구는 단어의 의미와 형식과의 사이에 필연적인 관계가 있다고 하는 자연론자(naturlaist)와 필연적인 관계가 없다고 하는 관습론자(conventionalist) 사이의 논쟁이었다. 이 논쟁이 발전한 형태의 하나로 언어는 어디까지가 규칙적이냐에 관하여 규칙적 측면을 강조한 유추론자와 그 불규칙적인 측면을 강조하는 변칙론자 사이의 논쟁이다. 이후 서구 사회에서 나타난 최초의 포괄적이고 체계적인 문법 기술은 형태론에서는 기원전 2세기의 Dionysius Thrax 의 문법서이며, 통사론에서는 기원후 2세기의 Apolonius Dyscolus 의 문법서이다. 고대 그리스어에 관한 전통 문법은 이들 두 저서에 의하여 거의 완성되었으며 대부분이 현재까지 그대로 계승되었다고 할 수 도 있다. 이후 중세로부터 르네상스를 지나 19세기에 비교언어학이 융성하기까지 현대 언어학과 관련하여 주목할 만한 것은 13-14세기에 싹이 보여 17세기에 프랑스에서 보편문법의 확립을 시도한 것을 들 수 있다. 특히 1660년에 출판된 Port-Royal의 문법은 언어 구조가 이성의 반영이며 인간 언어로 인한 표면적인 차이가 아무리 다양하더라도 보다 일반적인 논리와 이성에 의하여 지배되고 있다는 것을 나타내려 하였다. 19세기에 비교 언어학이 성과를 올리게 된 이후, Chomsky의 변형생성문법이론이 나온 20세기 후반에 이르기까지 비교언어학의 연구는 활발히 계속되었다.
- 참고문헌
-
전영백(2007) 후기 구조주의와 포스트모더니즘, 조형교육
이봉지(2009) 구조주의의 역사, 동문선
신영복(2008) 강의, 돌베개
노대규 외 5인 공저(2006) 국어학 서설, 신원문화사
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2002) 언어지식: 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사
조성식(1990) 영어학사전, 신아사
김민수(1980) 신국어학, 일조각
이승재·이지양·조남호·배주채(1999) 한국어와 한국문화, 새문사
장영준(1999) 언어의 비밀, 한국문화사
조지 밀러(1998) 언어의 과학, 민음사
최기호·김미형(2002) 언어와 사회, 한국문화사
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