(학교사회복지론) 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오.(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 학교사회복지론 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 학교사회복지론 |
공통 | 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오. |
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(학교사회복지론)
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하였습니다.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하였습니다..(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등)
3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하였습니다.
- 목차
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Ⅰ서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오.(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등)
1) 선정한 학교의 특성
2) 선정한 학교가 소재한 본인 거주지역의 특성(경제, 문화, 지리)
3. 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.
1) 해당 학교에서 학교사회복지의 구체적인 필요성
2) 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 내용
3) 해당 학교에서 학교사회복지 실천방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오.(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.
Ⅰ서론
현대사회의 다양화와 복잡한 구조의 특징들이 학교환경과 가정환경에 영향을 주면서 학교 교육의 저해요인이 증대되고 이로 인해 학생들의 학교생활에서 다양한 어려움에 직면하면서 문제들이 발생하고 있다. 이런 문제들에 대처하는 학교사회복지란 사회사업의 목적과 학교 교육의 목적을 상호 접목시켜서 동시에 수행하는 과정이라고 할 수 있으며, 학교사회사업을 통하여 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주고 미래의 건전한 사회구성원으로 성장?발달할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해 주는 전문적인 사회복지의 한 분야이다. 학교사회복지를 실천하는 학교사회복지사는 사회복지의 이론과 기술을 적용하는 사회복지의 독특한 영역으로
- 참고문헌
-
유해숙, 김영빈 (2016). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
장수한(2017), 학교사회복지론, 공동체
주석진, 조성심, 라미영 외 2명(2016), 학교사회복지론, 양서원
조성연, 유진이, 박은미 외 1명(2016), 최신 청소년복지론, 창지사
전동일(2016), 청소년복지론, 동문사
강동구청 홈페이지
강동송파교육지원청 홈페이지
자료평가
- 도움이 되었어요. 감사합니다.
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(2021.05.21 02:03:11)
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