기술경영_미래융합대학과 성인학습자의 대학 생활에 대해서 학습 전과 학습 후에 대해서, 공부를 하고 좋은점 아쉬운점 등을 문장으로 기재 (2)

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본문내용
나는 일과 공부를 병행하고 있는 소위 주경야독의 성인 학습자이다.
처음에는 일과 공부 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있다는 야심찬 결심으로 시작했지만, 시간이 지날수록 업무적인 일정과 여러 가지 사적 핑계로 두 마리 토끼를 모두 놓치고 있는 것은 아닌가 하는 큰 불안함과 아쉬움이 든다.
사실, 공부를 시작하게 된 계기는 내가 지금 하고 있는 일에 대해 더 세심한 전문성을 갖춰 커리어 적 성장을 이룩하기 위한 목적도 있었다. 하지만 지금은 커리어 적 성장은커녕 오히려 방해가 되고 있지는 않나 싶을 정도로 큰 성과는 두드러지지 않는다. 게다가 2학기 내내 등교하지 못했으니, 더욱 기존의 목표와 학습과 멀어지는 것 같고 자괴감마저 들었다. 여타의 일 병행 성인 학습자들이 겪는 문제점을 그대로 답습하고 있는 나 자신이 부끄럽기까지 한다. 마음은 늘 일을 끝마친 뒤, 열정적으로 강의를 듣고 문제를 푸는 소위 성공한 하루를 보내고 싶지만, 하루 종일 회사에 치여 지치고 힘든 몸과 마음은 책상 앞으로 쉽게 다가서기가 어렵다. 그리고 한편으로는 학교에 다니며 공부를 할 시간에 여타의 다른 직장인들처럼 승진을 위한 자기계발을 하거나, 투잡을 뛰며 목돈을 모으는 것이 더 이득이지는 않을까 하는 생각이 들기도 하다. 그리고 공부를 포기하고, 평소에 하고싶었던 취미나 여가를 즐기며 나를 더 편안하게 할 수 있을텐데 하는 약한 마음이 들 때도 많다.
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