국제경영원강 레포트

강하게 나타나고 있다고 한다. 이러한 것은 1950년대 말 소련의 sputnik 발사에 따른 미국교육의 실패를 진보주의 학자들에게 돌리는 당시 미국의 경향이나 브루너의 학문중심적 교육과정의 영향을 받은 결과라고 생각된다. 하지만 요즘 세계의 정세를 보면 듀이의 연구가 재연되고 있음을 금방 알 수 있다. 우리나라에서는 열린교육이라 하여 진보주의 교육을 아주 제대로 왜곡된 상태로 일선에 적용하였다. 이 또한 듀이 사상의 평가절하현상을 불러오

강과 목숨이 위협당하고 있음과 동시에 지구 온난화라는 크나큰 재앙이다. 지구온난화로 인해 베네치아는 방파제와 같은 철 구조물을 만들고 있고 평균 해발 1.5m인 몰디브는 침수위기에 있어 국제 난민 사태가 걸릴 것을 대비하고 있다고 한다. 그런데 철 구조물을 만들고 다른 나라와 협상하기 전에 지금 하고 있는 지구 온난화의 악재의 원인을 뿌리부터 찾아서 해결하려는 시도는 왜 도무지 되지 않는 것일까. 재앙은 재앙과 관계 없는 사람이 일으키

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강력한 모더니즘 주자가 되어버렸다는 것이다. 자신의 나라의 사상보다 유럽의 사상을 이상향을 추구한다고 하며 칭찬하는 것은 쉬운일이 아닐 것이다. 하지만 그것 역시 자기 나라를 사랑하기에 할 수 있는 말이라고 생각한다. 정말 인상깊은 것은 특히나 내가 국제경영학과에서 항상 배우는 GDP, GNP와 같은 개념을 중요한 지표로 보지 않는다는 점이다. 지금의 부가 최고로 여겨지는 이 시대에서 한 나라의 꿈이라 하면 물론 잘먹고 잘사는 것일지 모르