광운대학교 복지관 식당 학생 유치방안에 관한 설문 결과 및 결론

인하대학교 공과대학 CEO과정목차제 1장 서론 1.1 연구의 필요성 1.2 연구의 목적 및 목표 제 2장 공과대학 CEO과정 개설에 필요한 배경 2.1 지역조사 2.1.1 제 1권역 2.1.2 제 2권역 2.1.3 제 3권역2.1.4 권역별 종합 결과 2.2 타 대학 조사 제 3장 공과대학 CEO과정 개설 3.1 공과대학 CEO과정 개설을 위한 기본방향 3.1.1 FGI 설문결과 3.2 공과대학 CEO과정 개설 제 4장 연구방법 4.1 분석자료 4.2 분석방법 4.3 연구의 한계점 제 5장 요약 및 결론 제 1 장 서론 본

활성화되지 못했고 노인들이 교육기회를 충분히 갖지 못한데 있다.참고문헌교육부(1998), 한국형 노인교육 프로그램의 모델을 위한 연구김종서(1982), 노인교육의 교육과정개발, 서울 : 대한노인회모선희(1999), 노인교육의 과제와 방향박명순(1999), 노인교육과 노인학교, 노인과 한국사회, 사회문화연구소이윤복(1998), 새 먼나라 이웃나라 제2권 프랑스, 김영사하순옥(1980), 노인교육의 현황과 문제점에 관한 연구, 이화여대 대학원 석사학위논문

및 개선방안301) 전달체계의 문제점2) 선행연구를 통한 개선방안 원칙(1) 연계체계 구축의 필요성(2) 연계체계 구축 방안(3) 연계체계의 틀3) 공공. 민간 연계체계의 발전전략Ⅲ 결론.36Ⅳ 참고문헌.39※ 별첨1. 그림, 표 목차.40※ 별첨2. 설문지.

설문조사에 응답한 초중고등학생 1062명 중 86.7%의 학생이 체계적으로 보건교육을 받지 못했다고 답했다. 조사에 따르면 학교 보건 교육은 관련 비디오 시청(54.9%), 학급시간이나 계발활동 시간 등에 교내 방송(44.8%), 가정통신문 등 인쇄물을 통한 교육(54.9%), 강당에 모여 여러반이 교육(33.3%), 학교축제 등에 전시를 통한 교육(6.5%)으로 이뤄지고 있었다.그나마도 연간 1-2회가 41.0%로 가장 많았고, 3-4회가 26.1%, 9회이상이 11.1%에 불과했으며 그 중 음주 및

관한 연구”(박사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1987)또 이가옥 외 3인도 노인의 건강을 경제적 수준, 결혼상태, 교육수준과 더불어 노인 생활만족도의 주요 변인으로 설명하고 있다.2.1.5. 경제수준생활만족도와 노인의 경제수준에 대하여 살펴보면 일반적으로 경제상태와 생활만족도에 관한 연구결과들은 정적 상관관계를 나타내고 있는데 경제상태 및 생활수준이 생활만족도에 직접적인 영향을 미치는지에 대해서는 일치된 결과를 보이지 않고