조직행동론 전통적 멘토링과 새로운 멘토링 전통적 멘토링 개념정리 전통적 멘토

조직구조 속에서 심화되어 온 자기중심적인 가치관을 스스로 바꾸어 가야한다. 이관응, 「서번트 리더십의 비밀」, 넥서스BIZ, 2010 〈안철수의 서번트 리더십 사례 분석〉서번트 리더십 사례를 보면서 안철수의 사례가 가장 좋겠다고 생각을 했다. 안철수는 컴퓨터 백신 보안으로 처음 접해서 이 시대의 젊은이들의 멘토로서 가장 존경받는 인물이다. 단순히 공부벌레가 아닌 앞서 사례에도 나와 있듯이 안철수는 상대방을 상대방의 눈높이에서 바라보

전통적 지위와 그에 따른 전통적 역할이 중시되는 조직이 아닌, 조직원들의 의견을 수렴하고, 그들과 함께 활동하며, 그들의 활동들을 장려 및 지원해 주는 역할에 초점이 맞추어진, 조직 전반적으로 수평적 조직 구조를 가지고 있다고 판단되었다. 교재에 따르면, 이러한 수평적 조직구조는 level이 별로 없으며, 각 level은 wide span of control을 가진다는 특징이 있다. 그리고 이러한 이론적 근거 이외에 실제 현장 방문에서 확인했을 때에도, 우리 조원 모두

조직이 힘을 합쳐 이를 타파하는 노력에 최선을 다해야 할 것이다.아무리 국가가 우수하고 아무리 돈이 있고 아무리 경쟁력이 있다하여도 그 국가의 국민이 행복하지 못하면 그 국가는 후진국이라 할 수 있을 것이다. 부끄럽지만 이러한 측면에서 생각 했을 때 우리나라는 아직 발전된 사회라 말 하기는 힘든 부분이 많다. 그러나 국가를 위하여 지금 까지 우리의 아버지, 어머니가 많은 노력을 하셨으며 또한 큰 성과를 이루어 낸 것 또한 사실이다. 우

Ⅰ. 서론1.멘토링이란?1)멘토링에 대한 정의①윌리엄 그레이(William Gray)⇒오늘날 새로운 멘토링 패러다임(New Mentoring Paradigm)은 멘티들이 조직에 혁신적인 공헌을 하도록 자신의 다양성, 창조성, 아이디어, 열정, 독창성 등을 발휘할 수 있도록 힘을 불어 넣어 줄뿐만 아니라 멘토가 이미 삶 전체를 통하여 알고 있는 것으로써 멘티를 “세우는” 전통적인 개념을 포함한다.②신유근 교수(서울대)⇒조직에서 이루어지는 학습은 공식적인 것뿐 아니라 직

멘토링의 현대적 개념으로는 ‘멘토와 멘티의 상호 합의에 의하여 일정 기간 동안 멘티의 인품과 역량을 개발하는 쌍방향 인재육성 인간관계 활동’즉 멘토링은 전통적인 OJT(On the Job Training)와 달리 개발 내용에 직무 역량 외에 인품까지 포함됨으로써 전인적인 발달을 추구한다. 또한 일방적인 교육이나 가르침이 아닌 쌍방향적 의사소통구조를 가짐으로써 멘티 뿐만 아니라 멘토에게도 자기 발전의 기회를 부여한다. 조직적 측면에서 조직 활성화 및