[조직행동] 영화 `크림슨타이드` 를 통한 Followership 과 리더십 고찰

목 차Ⅰ서론Ⅱ 학습조직의 이론적 고찰1. 학습조직⑴ 학습조직의 등장배경⑵ 학습조직의 정의⑶ 학습조직의 핵심개념⑷ 학습조직의 특징2. 학습조직의 구축방안⑴ 학습조직 구축기반⑵ 학습조직의 전략적 학습과정 ⑶ 학습조직 기본체계의 이해3. 학습조직의 목표⑴ 가치창조를 통한 회사만족, 고객만족, 종업원만족 ⑵ 한국적 학습조직의 구현4. 학습조직과 지식경영Ⅲ 기업사례1.에버랜드⑴ 에버랜드의 발전과정⑵ 에버랜드의 환경분

과정 - 92. 문화마케팅의 전략기법 및 사례 11Ⅳ. 기업의 문화마케팅 기대효과 19Ⅴ. 글로벌 문화마케팅의 현황과 사례분석 221. 세계의 문화마케팅 현황 222. 문화마케팅을 통한 불황 극복사례 23Ⅵ. 문화마케팅의 성공적인 활용전략 251. ｢문화 CEO｣의 감성리더십 발휘 252. ｢문화｣에 대

과 맞서있다. 이 체계에 부합하는 조직들로서는 보다 자유스럽고 창의적인 조직들로서 자유의료기관, 대안학교, 강간상담센터, 전문변호기관 등을 들 수 있다. 이러한 집합조직은 대체로 합리적이고 관료제적인 조직모형의 대안으로서 제시된다. 이에 관한 연구자로 로드쉴드-윗트(Joyce Rothschild-Whitt)를 둘 수 있다. 자연체계는 비록 조직이 특정 목적을 지지하고 추구해 나아간다고 해도 성원의 행동은 꼭 그 목적에 의해 인도되는 것이 아니며, 따라서

영화라는 맥락에서 리더십을 찾는 작업을 시작하게 되었다.많은 영화들이 조원들의 입을 통해 나왔는데, 그 중에서도 영화 은 영화 속의 캐릭터 특성이 확고하기도 했지만, 조원들이 영화를 바라보는 관점이나 인물의 분석이 각기 달랐기에 이야기 할 소재가 많았다. 또한 가장 중요했던 요소는 영화에 등장하는 9가지 등장인물의 성격이 우리가 보통 주위에서 볼 수 있는 인간상과 매우 흡사했다. 이기적임, 도전적, 용기, 현실도피, 모험심이

행동이다.(Hemphill & Coons, 1957)리더십이란 리더가 부하들을 바람직한 방향으로 이끌어가는 과정이다.(Bennis,1959)리더십이란 특정한 상황 속에서 행사될 때, 의사소통을 통하여 설정된 목표를 달성하도록 하는 대인간의 영향력이다. (Tannenbaum, Wescher & Massarik, 1961)리더십이란 사람들이 의무감 때문이 아니라 스스로 하고 싶어서 자발적으로 순응하는 대인적(對人的) 관계이다.(Merton, 1969)리더십이란 기대와 상호작용 속에서 조직(structure)을 주도하고 형성 유