인적자원개발론 정리_

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목차: 제1장 인적자원개발: 도입
제1부 HRD의 구성요소
제2장 개인개발
제3장 경력개발
제4장 수행관리
제5장 조직개발

제2부 HRD 전문가의 역할과 역량
제6장 학습촉진자, 교수설계자, 수행공학자
제7장 HRD 컨설턴트
제8장 HRD 리더

제3부 HRD의 실천
제9장 분석
제10장 교수설계
제11장 학습
제12장 학습전이
제13장 평가

제4부 HRD의 신뢰성 제고
제14장 전략적 사업 동반자 관계
제15장 조직에서 HRD의 촉진

본문내용: HRD는 개인,집단,조직의 효율향상을 위한 Training & Development, OD(Organization Development), CD(Career Development)를 통합한 의도적(계획,조직)적 학습활동이다

인적자원개발이란
개인의 입장에서 지식, 기술, 역량을 증진시키고 행동을 개선하기 위한 자기주도적이거나 조직적인 활동을 의미한다. HRD는 조직의 효과 성을 높이는 학습, 수행, 변화 활동을 일컫는다
조직의 입장에서 조직의 수행 역량, 능력, 경쟁력, 그리고 변화가능성을 강화하기 위해 수행되는 조직적인(공식적, 비공식적) 조치들과 활동들 그리고 경영관리 행위들을 통해 조직의 학습, 수행, 변화를 촉진하는 과정이다. (Gilley & Maycunich, 2000a)

개인개발 : 새로운 지식과 기술, 그리고 개선된 행동의 개발을 의미한다

경력 개발 : 조직 내에서 직원들을 승진시키고 그들을 가장 적절하게 활용하기 위한 구조적 활동이나 과정으로 이루어진 조직적이고 계획적인 노력

수행 관리 : 정기적으로 직원의 의견을 듣고, 목표로 설정한 측정 영역에 따라 실제 수행을 추적하며, 하위체제에 관련된 수행 정보들을 획득하고, 목표를 벗어날 경우 적절한 조치를 취하며, 목표를 다시 설정하여 조직이 내적, 외적 환경에 지속적으로 적응할 수 있도록 하는 과정

조직개발 : 자료수집, 진단, 실행 계획, 실행, 그리고 평가의 총체적 과정으로 1) 조직의 구조, 과정, 전략, 사람, 문화 사이의 적합성 향상, 2) 새롭고 창의적인 조직 문제해결 방안 개발, 3) 조직의 자기갱신 능력 개발을 목적으로 한다

참고문헌: 인적자원개발론 / jerry w.gilley 지음 | 장원섭 옮김 | 학지사 |

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