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학교 사회복지론 첨단 중학교만의 특별한 프로그램이 있나요
학교사회 복지론 1. 상담사선생님께서 어떤 일을 하시나요?주로 하시는 일은 상담인데, 자발적으로 상담을 신청하거나 혹은 교육청에서 정서행동검사를하였는데 이 검사에서 상담이 필요한 아이들을 주로 상담하고 있습니다.2. 첨단 중학교만의 특별한 프로그램이 있나요?1학기 2학기로 나눠서 진
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육심리학_사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력
교육심리학사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육프로그램을 개발하시오.사회적 조망수용 이론과 감정이입 발달 이론은 사회성 발달에 대한 이론이다. 먼저 사회적 조망수용이론은 타인의 감정을 판단하고 타인의 입장을 받
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.22
사회적 조망 수용 이론과 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육 프로그램을 개발하시오
사회적 조망 수용 이론과 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육 프로그램을 개발하시오. 1.서론 발달이론이란?발달이론은 인간의 발달 과정을 설명하는 이론이다. 이론은 인간의 발달이 어떻게 일어나는지 혹은 어떤 요인들이 발달에 영향을 끼
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
독서교육(독서지도)의 필요성과 중요성, 초등학교 독서교육(독서지도)의 실태, 중학교 독서교육(독서지도)의 실태, 고등학교 독서교육(독서지도)의 실태, 학교 독서교육(독서지도)의 문제점과 개선방안 및 제언Ⅰ. 서론Ⅱ. 독서의 기능1. 독서는 경험을 확대 시킨다2. 독서는 인간 내면의 사고를 깊이
12페이지 | 5,000원 | 2010.02.19
중학교 재학 기간 중 (혹은 최근 3년 동안) 가장 의미 있게 읽은 책 3권을 통해 소감에 대하여 본인의 생각을 잘 정리했습니다 ★ 상산고등학교 지원 시 참고하시면 좋은 결과 있으실 겁니다.★ 실제 지원자의 정보를 가리기 위해 살짝 수정되었습니다. 상산고등학교 자기소개서 목차1. 본인 스스로 계
5페이지 | 6,000원 | 2023.11.09
중학교 지체장애 학생 대상 사회과 학습 지도안-학교에서 만나는 사람들
2012-1 지체장애아교육 학습지도안본시 학습 지도안교 과 : 사회 3단계단 원 : 7. 학교에서 만나는 사람들제 재 : 1차적 사회기관 알기차 시 : 2/6차시대 상 : 중학교과정 2-1장 소 : 중학 2-1 교실일 시 : 2012년 6월 14일1차적 사회화 기관의 종류와 특징을 알 수 있다.가. 1차적 사회기관을 알고 또래집단
26페이지 | 1,900원 | 2012.12.06
경기북과학고 자기소개서 경기북과학고등학교 자기소개서 자소서 경기북과학고 경기북과학고등학교에 지원하게 된 동기를 지원자의 관심 분야(수학, 물리, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보)와 관련지어 구체적으로 쓰시오 중학교 재학 중 수학, 과학, 정보 분야에서 자기주도적으로 학습한 활동을 아
5페이지 | 7,000원 | 2023.07.14
중학교 지체장애 학생 대상 사회과 학습 지도안-학교에서 만나는 사람들
학습 지도안Ⅰ. 단원의 개관1. 교 과 : 사회 3단계2. 단원명 : 7. 학교에서 만나는 사람들Ⅱ. 본시 학습지도안교 과사회3단계단 원7. 학교에서 만나는 사람들제 재1차적 사회기관 알기차 시2/6대 상중학교과정 2-1장 소중학 2-1반 교실일 시2012. 6. 14.지 도교 사○○○학습목표1차적 사회화 기
14페이지 | 1,700원 | 2012.12.06
[특수교육] 중학교 2학년 지체장애 학생의 사회과 교육 학습 지도안-학교에서 만나는 사람들
2012-1 지체장애아교육 학습지도안본시 학습 지도안교 과 : 사회 3단계단 원 : 7. 학교에서 만나는 사람들제 재 : 1차적 사회기관 알기차 시 : 2/6차시대 상 : 중학교과정 2-1장 소 : 중학 2-1 교실일 시 : 2012년 6월 14일1차적 사회화 기관의 종류와 특징을 알 수 있다.가. 1차적 사회기관을 알고 또래집단
26페이지 | 1,900원 | 2012.11.12
*학교교육과청소년2019*초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발
13페이지 | 3,200원 | 2019.09.10