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[방통대 교육학과 2학년 인적자원개발론 공통] 인적자원개발의 역사적 발전과정과 과제에 대해 논하시오
학습력과 이를 바탕으로 하는 발달가능성을 전제한다. (종교활동, 경제활동, 가정생활, 사회생활 등 다양한 범주의 활동에서 인간활동의 근간은 학습이 주된 활동이라는 철학적 관점이 있다.) 과거에는 훈련과 개발이라는 차원에서 활동이 주를 이루었다면, 최근에는 지식의 공유, 학습전이의 강화, 자
13페이지 | 3,000원 | 2012.10.14
학습전이 전략수립, 5단계: 교수설계, 6단계: 자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원), 7단계: 마케팅 전략, 8단계: 교육프로그램평가 및 보고를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하고 자신만의 멋진 프로그램을 개발해 보시기 바랍니다. 목차서론본론1, 평생교육의 개념과 특성2, 평생교육의 의의와
8페이지 | 5,000원 | 2023.11.02
청소년프로그램개발과 평가-청소년프로그램내용의 선정과 조직원리
학습전이가치가 높은 내용에 우선하고, 이전의 내용과 다음단계와의 연속성이 보장 되어야 한다. 또한 학습의 점진적인 발달과 질적 ․ 양적 심화를 촉구하는 것에 합당한 계열성이 수립되어야 하며, 각 과목 및 과정 간에 밀접한 관계형성 및 통합성을 높이는 배려가 필요하다. 가장 가치화 되어야 할
1페이지 | 1,000원 | 2010.07.12
학습전이를 핵심으로 하는 교육훈련방법을 통한 역량개방을 강조했다. 국내의 인적자원개발 논의는 해방이 된 이후 이뤄진 한국의 HRD 발전 단계에 따라서 1.0부터 4.0으로 구분을 하고, 2018년 4.0 원년으로 규정을 하였다. 4.0은 인공지능과 로봇의 영향으로 인하여 일자리가 사라지고, 새로운 일자리가 창
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
학습방식, 학습전이, 풍토의 관계 연구’의 인적자원개발 담당자의 역할 별 역량 요인을 참고하였다.3) 심층 인터뷰질문지의 내용을 종합한 결과를 바탕으로 면담 질문을 작성했다. 주요 질문은 온라인으로 작성된 질문지와 비슷했지만, 사례와 경험에 대한 구체적인 세부질문에 중점을 두고 인터뷰
38페이지 | 3,000원 | 2012.03.28
전이학습의 가능성과 한계를 탐구합니다. 논문에서는 T5 모델을 중심으로 다양한 자연어 처리 태스크에서의 성능을 실험적으로 평가하며, 이 모델이 어떻게 여러 자연어 처리 태스크에서 뛰어난 성능을 보여주는지에 대해 논의하고 있습니다.논문에서는 T5 모델의 핵심 아이디어와 구조, 그리고 실험
7페이지 | 2,000원 | 2023.09.13
4차 산업혁명 시대의 인적자원 확보 방안을 설명하시오.
학습전이를 핵심으로 하는 교육훈련 방법을 통한 역량개발을 강조해야 되며, 인공지능과 로봇 등의 영향으로 기존의 일자리들은 사라지고 새로운 일자리가 창출되는 시기의 인적자원개발로 4차 산업혁명의 특성이 반영된 인적자원개발에 확보하는 방안을 본 과제에서 다뤄보려고 한다.Ⅱ본론4차 산
6페이지 | 2,500원 | 2022.02.21
학습할 수 있다.02,학습이론(2) 인지학습: 통찰문제상황인식가능한 행동 탐색행동 선택2.사회적 학습인지학습이란?직접 경험해보지 않더라도 이성적으로 주위 환경을 탐색해 할 것, 안 할 것을 스스로 알아내어 배우는 방식*3.학습의 전이02,학습이론수평적 전이 학습한 내용의 수평적인 확
20페이지 | 1,800원 | 2010.08.20
학습을 촉진시키려는 접근 방법으로, 학생들이 지식과 기능을 그것이 실제로 사용되는 맥락(context) 안에서 학습할 때 학습의 효과가 최대로 나타날 수 있다고 제안한다. 상황학습이론은 학교에서 배운 지식이 실제 생활에 전이되지 못하는 전통적인 학교교육의 문제점에 대한 대안으로 등장하였다. 상
7페이지 | 1,100원 | 2010.02.24
교육심리학 7장2조사고기능의 응용1. 사고기능의 전이1) 전이에 대한 초기 연구2) 전이의 어려움2. 전이에 영향을 미치는 요인1) 과제의 유사성2) 학습과 수행 맥락의 유사성3) 학습 내용의 구조화와 변별3. 사고양식(1) 사고양식(2) 스턴버그(Sternberg)(3) 인지양식4. 창의적 사고(1) 창의성의 개념과
35페이지 | 2,700원 | 2010.01.15