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[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육)학습자료,교과용도서,동화,ICT활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)평가
초등학교 영어과(영어교육)의 학습자료활용교육1. 그림 카드2. 오려낸 그림(cutouts)3. 부직포로 만든 그림 자료4. 잡지, 화보 및 사진5. VCR 자료6. 실물 화상기7. CD-I 재생기8. 영어학습 CD-ROM TitleⅤ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교과용도서활용교육1. 영어과 교과서의 수업구조2. 심화과정의 운영3.
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.04
교육학 초등학교 국어 3학년 말하기 듣기 교과서 분석 및 교재연구
대한 여러 느낌이나 생각을 나눌 수 있도록 되어있어 훌륭한 학습활동을 이끌어낼 수 있다. 6. 기타 교과서의 삽화 24쪽~25쪽에 걸쳐있는 그림은 매우 단조로운데 두 페이지를 차지하고 있어 공허한 느낌을 준다. 또한 하늘색깔이 봄비라는 시의 소재와 어울리지 않는다. 그림을 한 페이지에만 나타나게
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[논문리뷰] 정서· 행동 문제를 지닌 학생에 대한 초등학교 교사인식에 관한 연구 정서· 행동장애연구
이영주, & 이승희. (2019). 정서 행동 문제를 지닌 학생에 대한 초등학교 교사인식에 관한 연구. 정서 행동장애연구, 35(3), 335-353. Ⅰ. 서론연구목적: 정서행동 문제를 지닌 초등학생에 대한 일반학급 초등교사의 인식을 살펴봄으로써 정서행동 문제를 가진 학생을 지도하는 교사지원 방향에 도움을
2페이지 | 1,000원 | 2023.12.11
[초등교육학] 초등학교 학교운영위원회의 운영실태와 효율적 운영방안에 관한 연구
초등학교 학교운영위원회의 운영실태와 효율적 운영방안에 관한 연구목 차Ⅰ. 서 론 .11. 연구의 목적 및 필요성12. 용어의 정의
23페이지 | 2,000원 | 2005.02.18
초등학교 영어과(영어교육)도입,특징, 실태,연구사례,내용체계,역할놀이학습,시사점
초등학교 영어과(영어교육)의 도입과 특징, 초등학교 영어과(영어교육)의 실태와 연구사례, 초등학교 영어과(영어교육)의 내용체계와 역할놀이(Role play)학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 지도방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 도입Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특징
9페이지 | 5,000원 | 2011.04.19
영어에 노출되어 그들의 영어 실력이 향상되었다고 분명히 믿는다. 워낙 영어에 익숙한 아이가 언어발달에 대한 민감도가 다소 떨어지는 나이에 초등학교에 진학한다면 한국어보다 영어를 더 잘 하는 모습을 이어가야 한다.언어 발달의 민감한 시기에 직면한 언어가 영어이기 때문이다. 하지만, 부모
2페이지 | 1,500원 | 2023.04.06
[영어교재론] 대한교과서의 고등학교 공통영어, 영어I, 그리고 영어II 분석
교과서들은 제7차 교육과정에 준거하여 영어교육을 목적으로 만들어졌기에 의도적 교재이고, 비록 검정심사를 위해 정부가 제시하는 기준에 따르긴 하지만, 일반 민간 출판사인 ‘대한교과서’에서 발행하여 영리적 목적을 갖기에 영리적 교재로 분류할 수 있다. 교재제작이 학교 밖에서 이루어졌음
21페이지 | 1,800원 | 2005.04.06
[사회과학조사방법론 연구계획서] 영어시험에 대한 스트레스와 학교 생활간의 상관관계
연구 기존 연구자료에 대한 조사를 하였으나 대학생이 겪는 영어 시험의 스트레스와 대학생생활에 대한 직접적인 자료는 찾을 수 없었다. 대신 초등학교 영어 학습에서 학습자가 받는 스트레스에 대한 연구 김순임, 「초등학교 영어학습에서 학습자의 스트레스 양상 분석과 그 의미」, 순천대학교 :
26페이지 | 1,600원 | 2006.09.25
운영과 활성화를 위해서는 먼저 체육교과에 대한 인식의 변화가 이루어져야 하고 교사의 열의와 교육과정에 대한 수정과 개발, 체육전담제의 실시 및 확대가 있어야 한다고 하였다. 박명기(1998)는 초등학교 경력교사의 기계운동 지도와 관련된 문제점의 인식이라는 연구에서 열악한 체육시설과 수업환
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
[소규모학교 통폐합][작은학교 통폐합]소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)배경,시각, 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)이점,문제점,사례,시사점
교과에 대한 전담교사를 최소 1명씩 배치하기 위해서는 초등학교의 규모가 최소 18학급 이상이 되어야 한다. 이를 전제로 지역별 적정 학교 규모를 설정하면, 서울 및 광역시는 24학급 규모, 그리고 도시 및 읍․면 지역은 18학급 규모가 적절한 규모라고 할 수 있다. 중학교의 경우는 교과전담제 원칙을
13페이지 | 5,000원 | 2011.08.24