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학습자의 지식 습득 보다는 지식을 창조하고 재구성하는 지식 생산자로서의 역할에서 더욱 요구되는 활동이다.① 성찰적 사고 : 어떤 상호작용 혹은 실재로부터 의미를 창출하고 이해에 도달하려는 문제 중심의 유목적적인 사고 (John Dewey)문제해결 혹은 문제 상황의 개선을 위한 사고의 변화를 뜻하
7페이지 | 1,600원 | 2009.11.09
학습자통제프로그램Ⅵ. 자기조절학습(자기규제학습, 자기주도학습)의 접근 방향1. 초인지적 접근(Metacognitive Approach)2. 학습 동기적 접근(Motivational Approach)3. 학습 전략적 접근(Strategic Approach)참고문헌Ⅰ. 개요방략지식에 관한 연구는 자기규제학습(self-regulated learning, Pintrich & De Groot, 1990; Zimmerman, 1990
7페이지 | 5,000원 | 2010.07.28
지식을 학습자의 머릿속으로 이송시키는 과정으로 보았다. 이 관점에 따라 교사는 자신이 알고 있는 지식을 가능한 한 많이 학습자의 머릿속에 이송시키는데 관심을 가지면 되었다. 따라서 학습을 학습자의 머릿속에 남아 있는 기억으로 보고 학습의 결과를 지식의 재인(recognition)으로 간주하여 평가도
8페이지 | 5,000원 | 2010.03.15
Ⅰ. 교육관우리조가 생각하는 교육관은 주입식 교육에 의한 편중된 교육에 반대하고, 학습자 안에 있는 인지능력을 꺼내주는 것이다. 즉, 지식이라는 것은 학습자 외부에서 내부로 전이하는 것이 아니라 내부에 있는 지식을 외부로 끌어들이는 과정이다. 그렇게 함으로써 단순 교과서 텍스트 위주의
12페이지 | 1,700원 | 2007.02.23
학습자에게 순전히 새로운 과학개념은 학습자의 선행지식과 상관없이 독립적으로 형성되어 학습이 이루어짐에 따라 순차적으로 분화되지만, 학습자의 선행지식과 관련이 있는 과학개념은 학습의 과저에서 조절ㆍ분화되어 새로운 의미로 대체된다. 즉, 개념변화 모형에서 학습이란 인지구조에 자리
20페이지 | 2,500원 | 2017.05.04
[사회과][사회과교육][사회과학습]사회과(사회과교육,사회과학습)목적,교육중점,강조점,내용, 사회과(사회과교육,사회과학습)고려사항,교수학습방법
지식관, 학습관, 평가관의 문제점을 지적하면서 제기된 대안적 지식관, 학습관, 평가관을 하나로 묶어 설명하는 새로운 패러다임의 교육관이라고 이해할 수 있다.객관주의적 지식관에 의하면 지식은 인식 주체인 학습자의 밖에 객관적 실체로서 존재하고, 학습이란 바로 이러한 지식을 학습자에게 전
6페이지 | 5,000원 | 2011.07.05
교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은
교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.1. 서론 지식정보화 시대라고 불리는 21세기에는 학습자에게 보다 다양하고 많은 학교교육체계가 필요로 해지고 있다. 점차 다양해지는 학교교
6페이지 | 2,000원 | 2023.01.10
지식의 구조2) 평가Ⅶ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 성과Ⅷ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 비판참고문헌Ⅰ. 개요Bruner(1960)는 학습행동의 대부분은 어떻게 우리가 우리 자신과 우리 주변의 세상에 대한 지식을 구성하느냐에 달려있다고 보고 있다. 인지이론가들은 교수는 학습자의
7페이지 | 5,000원 | 2011.04.02
[만들기중심학습][신문]만들기중심학습 정의, 신문만들기와 학습, 학급신문만들기, 역사신문만들기, 동네신문만들기, 사이버신문만들기와 시사점
지식을 쉽게 전수하기 위해서 지나치게 단순화하고 기호화한 점이다. 현재의 지식 전수 위주의 교육은 객관주의, 경험주의, 행동주의 심리학과 같은 학습이론에 근거하고 있다. 학습자가 여러 가지 사물이나 사건을 오관(시각, 청각, 미각, 후각, 촉각)을 통해 지각적으로 반응함으로써 그것에 관한 지
11페이지 | 5,000원 | 2010.10.30
1. 강의법의 개념과 특성강의법은 가장 오래된 교수법 중의 하나로 교사가 중심이 되는 교수법입니다.즉, 교수자의 설명을 통해 지식과 기능을 학습자에게 전달하는 것을 말한다고 할 수 있습니다. 강의법은 교수자에 대한 의존도가 상당히 높다고 볼 수 있습니다. 교수자의 개별적
7페이지 | 800원 | 2016.04.16