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지리 등의 내용을 중심으로 구성되어 있다.2. 사회과교육의 본질에 관한 5개의 모형(1) 문화유산 전달 모형 사회과교육은 사회에서 전해 내려오는 문화적 유산을 학생들에게 전달하여 학생들이 미래의 훌륭한 시민이 되게 하는 것이 목적이라는 견해인데 사회의 안정을 위해서는 의미가 있지만 보수
5페이지 | 1,000원 | 2011.05.23
지리교과에서 소개되는 내용이다. 그러나 이 상관관계에 대해 통계학적으로 연구된 사례가 없었다. 우리는 기존에 연구되던 댐과 안개와의 관계를 기본으로 하여 교통사고 발생과의 연관성까지 이번 연구에서 파악하고자 한다.자료 및 연구방법연구에 이용된 주요 자료는 기상청의 각 관측지점에서
6페이지 | 700원 | 2014.08.28
지구환경생태학3공통 생태계의 생물은 크게 5가지 계kingdom로 구분된다 생물계를 구분하고 이들의 특징을 설명하시오0k
지리학’이라는 이론을 1960년대에 제창했다. 이 이론에 의하면 섬에 존재하는 종수는 새롭게 섬으로 들어오는 종의 변화율(유입률)과 섬에서 도태되는 종의 변화율(유출률 또는 사멸률)에 의해 조절되는 하나의 평형점에서 결정된다는 것이다. ‘섬생물지리학’의 이론적 내용에서 섬에 존재하는 종수
12페이지 | 6,000원 | 2019.04.01
내용, 지리적 범위 등의 상황변수를 고려해서 결정된다. 따라서 흔히 통솔범위의 추는 마술의 숫자라고 표현하기도 한다.통솔범위는 계층제의 구성과는 반비례관계를 지니고 있는데, 통솔범위가 넓어지면 의사소통의 부작용과 능률저하를 유도할 수 있으며, 반대로 통솔범위가 좁아지면 지나친 간
4페이지 | 1,000원 | 2019.07.26
내용적으로 확대되고 지리적으로 확산되는 변화의 과정이 뚜렷이 목격되는 것” 김관호,「세계화와 글로벌 경제」, 2003, 박영사 (3) IMF, UNCTAD의 정의(1997년) - 세계화는 재화 및 서비스뿐만 아니라 자본, 노동, 기술 등 생산 요소의 국제적인 거래가 증가하는현상 또는 그에 따른 국가들 간 경제적 상호
38페이지 | 3,500원 | 2015.03.29
내용이나 활동영역의 지리적 특수성을 반영하여 다양성 이 이루어져야 한다.2) 지역사회복지 네트워크의 구축방향① 지역사회복지 네트워크의 운영구조지역사회복지 네트워크의 운영구조는 이원화 필요가 있다.운영인위원회: 참여조직의 대표자들로 구성되며, 네트워크의 주요한 의사결정을 담
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
1. 사회과 지리교육(1) 의의지리는 사회과의 출발때부터 역사, 일반사회와 같이 사회과의 주요한 내용을 차지하였다. 그후 학문의 전문화에 따라 정치․경제․문화․인류․사회학 등 사회과학의 광범위한 영역들이 사회과 내용에 포함되었다. 이에 따라 학교교육 또는 사회과 교육에 있어서의 지리의
10페이지 | 1,400원 | 2007.07.18
지리 단원 학습에 무리가 없음을 고려하여 구성되어있다.세계의 인문 환경은 지역 지리에서 자세하게 다루는 것이 좋으나 지역 구분 방법과 각 지역의 개략적인 특성, 주요 자원의 분포 및 이동에 대해서는 내용의 성격상 계통 지리에서 다루는 것이 더 바람직하게 보고 이를 바탕으로 구성하고 있다.
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
내용에 대하여 써야 하는 것인지 막막하였다. 그래서 국제거래법과 관계된 내용이나 해상보험법과 관련된 내용을 찾다가 지금 수업 중인 내용과 연관된 자료를 찾아 지리상의 발견과 더불어 발전하게 된 유럽의 대항해시대에 대한 보고서를 쓰게 되었다. 이 부분은 영국 해상보험법의 발전과도 긴밀한
13페이지 | 1,600원 | 2009.06.12
[지리교육평가론] 대안적 지리교육평가(창업을준비하는 CEO의 관점에서)
지리교육 : 지리는 암기과목?기존의 학습내용은 학습자의 관심 밖의 내용 - 이해하기 보다는 암기하도록 요구학습내용과 실 세계의 유리인간을 공간 속에 놓여진 수동적 존재로써 인식하게 함대안적 지리교육 필요성 인식- 지리는 생활과목자신이 살아가고 있는 세상에 대한 이해자신이 살아갈
20페이지 | 1,400원 | 2010.03.31