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본시 수업안 - 인류의 기원과 고대 문명의 형성 메소포타미아 문명
지리적 특성과 관련하여 이해할 수 있도록 한다. 수업 단계수업요항시간(분)교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및 유의점교 사학 생전개2. 수메르인의 문명3. 바빌로니아 왕국과 히타이트(모둠학습활동)모둠발표탐구정리20(38)▶수메르 인들에 대해서 설명한다.▶수메르 인들
3페이지 | 800원 | 2016.07.15
교과서 의 시 관련 내용을 발췌하여 전면에는 숫자, 후면에는 시(가사)를 써서 코팅한 것으로 수시로 게임 삼아 시를 외우게 하였다. 게임 방법으로는 칠판에 자석으로 눌러 놓은 카드의 숫자를 지적하면 뒷면의 시를 틀리지 않고 암송하거나 노래를 하는 방법이다. 안 틀리고 잘 한 사람은 1곡당 1개의
7페이지 | 5,000원 | 2013.08.06
교과서적으로만 알고 있었구나’ 라는 생각이 들었고 ‘보통 아이들과의 수업은 개념정도로만 진행하더라도 내 자신은 보다 더 구체적으로 알아야 정말 지리에 관심을 가지고 깊게 공부하길 원하는 학생들을 도와줄 수 있겠구나’ 라는 생각이 들었고, 대학 졸업 후 깊이 있는 공부를 등한시해왔던 시
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
교과서와 사회과 탐구를 읽고 강의식, 일제식 수업으로 끝나는 경우가 대부분이다. 지금까지 수업한 내용 중 가장 기억에 남는 사회 수업은 2학년 슬기로운 생활 교과의 수업이다. 저학년을 대상으로 했기 때문에 힘든 점도 있었지만 나름대로 학생들의 활동을 위주로 구성해서 그런지 시간 가는 줄도
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
지리 내용을 담는 기형적인 모습을 띠게 되었다.교육과정에서 국사의 경우 종전과 마찬가지로 학교급별 계열화를 강조하고 있다. 초등학교에서는 생활사 중심의 주제학습, 중학교에서는 정치사 중심의 통사, 시대중심의 개념체제, 향토사학습 및 사회과 다른 영역과의 관련사고, 고등학교에서는 분류
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
지리 등의 과목 - 민족적 열등의식을 주입한국 전통 문화 낡고 열등함 일본,서양 문화 우수하다고 배움- 해방 이후일본 문화가 급속히 사라지고 서양문화가 밀고 들어옴지배문화 : 한 사회내의 지배집단의 문화뿐만 아니라 국제적 지배문화도 포함된다.외래문화를 도입함으로써 토착적 민족문화를
26페이지 | 1,000원 | 2016.10.12
교과서 분석인류애 덕목에 관한 부분은 도덕 교과서 5학년 10단원 우리 문화와 세계 문화와 6학년 10단원 평화로운 지구촌에 제시된다. 우리 문화와 세계 문화단원에서는 국제 문화 교류의 중요성과 필요성을 평화로운 지구촌단원에서는 세계 평화와 인류 공영을 지도한
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
[초등과학] 한국과 미국의 초등학교 교육과정 비교, 분석 -물상(물질 영역)
교과서의 경구 학습 후 일반화 시켜서 수학, 문학, 사회, 지리, 예술, 체육, 기술 등과 링크시켜 발전시킬 수 있또록 한 구성은 한국 교과서에서도 제고해볼만한 것이라고 생각한다.한국과 미국의 5,6학년 과학과 교과서 내용 분석첫째, 탐구과정, 지식, 태도 순으로 많이 다루고 있었으며 이것으로 보아
12페이지 | 1,400원 | 2009.02.03
지리나 세계사를 처음 접하는 애들이다. 그리고 아이들의 지적 수준은 우리가 생각하는 것보다 훨씬 낮다. 어려운 용어도 되도록 풀어서 쉽게 쓴 것일수록 좋다.⑤ 자기 주도적 학습이 가능한 체제인가?학생들이 교과서를 읽어나가면서 스스로 호기심이 유발되고 스스로 탐구 활동할 수 있도록 교과
30페이지 | 2,100원 | 2006.10.31
세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오
1. 교과목의 성격세계의 역사 교과서는 인류의 역사에 대해 다루는 교육과정으로, 인류의 문명 발전, 사회와 경제적 변천, 지리적 환경 등 다양한 영역에 대한 이해를 돕는 중요한 교과목이다. 세계의 역사는 인류의 과거와 현재, 미래를 이해하는 데 있어서 중요한 역할을 하며, 우리가 살아가는 현실
4페이지 | 2,000원 | 2023.08.23