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저리 끼워본다. 블록을 이리 저리 끼워 보다가 주차장을 만들어 자동차 놀이를 한다.1학기 만4세 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 년 3월 ~ 년 8월 담임원장 이름000성별0생년월일년 월 일 (만4세) 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0친구와 숨겨둔 음식 모형을 찾던 00가
40페이지 | 16,000원 | 2024.03.22
(노사관계론 4학년) 노동조합의 역할을 정리하여 제시하고, 수업에서 다루지 않은 노동조합의 실제 사례를 하나 선정하여 소개하고 노동조합이 나아가야 할 방향을 제시하시오.
이미 식당 아웃소싱에 동의했던 전력이 있어 여성노동자를 보호할 것이라는 희망을 갖기 어려웠다. 또한 파견회사 소속인 여성노동자들은 가입 대상 자체가 아니었다. 기존 노동조합은 현장 정규직 사원으로 구성되어 있어 가입도 할 수 없고 도움을 요청하려 해도 평소의 교류가 전혀 없는 상태였다.
14페이지 | 6,000원 | 2024.03.21
저출산 정의와 실태분석 / 저출산 원인과 해외선진국의 출산장려정책 사례연구 / 출산장려정책 4가지제언 / 저출산 문제 해결방안 제언 및 나의생각
저리융자제도를 도입하여 주거안정을 도모하여야 한다.(2) 불임부부의 치료비용을 지원한다. 불임진단비용 및 일부 치료비용등에 대해 건강보험을 적용하고, 불임진단 및 치료기구의 관세를 감면하여 불임치료를 위한 경비를 감소시키도록 한다(3) 산전후 휴가의 정착과 접근도 제고 방안이 조속히
9페이지 | 5,000원 | 2024.03.20
만3~5세 혼합반 평가제 관찰일지 120페이지 분량 (6개영역 관찰기록)
저리 뛰어 다니기를 한다.의사소통친구에게 편지를 쓰려던 OO는 “선생님 저 글자를 못써요. 대신 이름 적을 수 있어요”라고 말한다. 교사가 “OO가 먼저 이름 적어놓으면 선생님이 OO가 쓰고 싶은 글자 적어줄게요”라고 말하자 자신의 이름을 적는다.사회관계OO가 가져온 머리삔을 친구들이 관심을
100페이지 | 35,000원 | 2024.03.14
이미네 피로 너무나 꽉 차 있다.맥더프 말은 않겠다.내 목소리는 이 칼 속에 있다, 너, 이루 말할 수 없이 잔인무도한 악당아!(둘이 싸운다)맥베스 넌 헛수고를 하고 있어. 네 예리한 칼로자를 수 없는 공기에 자국을 내는 것이내게서 피를 보는 것보다 쉬울 거야.그 칼로는 깨지는 투구나 내려 쳐
88페이지 | 5,000원 | 2024.03.10
[아동권리와복지] 한부모가족 및 아동이 겪는 욕구와 문제 5가지를 정리해보고, 한부모가족을 지원하는 방법에 대해 설명하시오
이미 경제적, 정서적, 심리적으로 위축된 한부모 가족 구성원들을 더욱 열등감과 소외감으로 인해 비관적이며 소극적인 성향을 만들게 된다는 것이다. 이러한 부분들을 해소하기 위한 한부모 가족에 대한 편견을 개선하고 다양한 가족형태에 대한 이해를 위한 방안을 마련해야할 것이다. 둘째, 한부모
7페이지 | 3,000원 | 2024.02.29
만4세 2학기 놀이와 일상 관찰일지 및 발달평가 87페이지
이야기할 수 있다. 평소에 스스로 문제를 해결하는 것을 좋아하고 도움을 받는 것 보다 혼자 탐구하여 문제를 해결하고 도형을 이리저리 대입하는가하면 연구하는 자세를 보이기도 한다. 설명서나 전개도를 보고 조립을 하거나 문제를 풀이하는 활동을 즐기며 수.과학적으로 관심이 많아 보인다.
87페이지 | 25,000원 | 2024.02.29
만4세 놀이와 일상 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 87Page
저리 가!”라고 소리치며 책으로 친구의 등을 민다. 교사가 위험하다는 것에 대해 이야기하자 고개를 돌리며 다른 영역으로 이동한다.7월(놀이활동)OO가 물고기 그림을 보며 “나는 무지개 물고기 만들어야지~”라고 말한다. 여러 가지 색연필로 선 밖으로 나가지 않게 색칠을 한 뒤 모양 스티커를 물
87페이지 | 26,000원 | 2024.02.28
이미 없어진 지 오래이니 얼른 내 등에 올라타라.”고 했어. 산돼지는 천리를 한 숨에 뛰어가 머슴을 내려 놓고는 이렇게 일렀어.“저 집 담을 올라가 지붕 위에서 앞마당으로 뛰어내려서 ‘너희들 무엇을 하느냐?’ 할 것 같으면 지네가 ‘네, 하늘님 내려오셨습니까?’ 할 것이다. 그래도 잠자코 있
23페이지 | 1,000원 | 2024.02.22
저리 대보고 하다가 교사의 손을 잡아 끌어 퍼즐 조각을 건낸다.“ 도와줄까?” 하자 “네 ” 하며 고개를 들고 쳐다본다. 퍼즐 조각을 하나씩 손에 전달해주면서 “여기에 놓아볼까? 여기” 하자 퍼즐 조각을 맞추고 손뼉을 치며 쳐다본다“ 와 맞췄다. 잘했어요” 하며 같이 손뼉을 쳐준다.1학기 영아
9페이지 | 8,000원 | 2024.02.22