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빗속에서 생긴 일 학습지도안 빗속에서 생긴 일 수업지도안 빗속에서 생긴 일 공개
활동명빗속에서 생긴 일생활주제여름활동영역동화동극 활동대상연령만 4세집단크기대소집단활동시간20분활동목표-여름철 날씨에 대해 알 수 있다.-다른 사람을 배려하는 마음을 기를 수 있다.-동화의 내용을 이해하고 동극으로 표현한다. 활동자료 융판 동화, 숲속동
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 만 5세 - 수업행동분석실 - 시골쥐와 서울쥐 - 가을
동화 듣고 이해하기 > 동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 이해한다.-의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기 > 자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말한다.-예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기 > 경험이나 이야기를 극놀이로 표현한다.활동자료융판 동화 자료(
4페이지 | 800원 | 2015.04.24
동화 감상대소집단 활동 중 동화 감상은 유아가 동화를 듣고 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 내용을 이해하고 새로운 어휘와 배경지식을 획득하는 좋은 언어 활동이다. 동화 감상은 그림 동화, 동화책, 융판 동화, TV 동화, 막대 동화, 슬라이드 동화 등 다양한 매체를 활용하여 이루어질 수 있다. 동
11페이지 | 5,000원 | 2020.10.15
유아교육/단위활동계획안/동화동극/만3세/모의수업/교육계획안/단위활동계획안/유아교육과
융판동화‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’, 동극자료(등장인물 머리띠, 아이스크림)사전활동동화 ‘꿀꿀이의 아이스크림가게’를 감상하였다.전개방법활 동 내 용준비물 및 유의점도입1. 동화 ‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’를 떠올린다.T: 아이스크림 사세요~ 날씨도 더운데 시원한 아이스크림 사
6페이지 | 1,800원 | 2018.10.13
[영유아프로그램개발및평가] 교육철학이론의 바탕을 둔 소중한 자신과 공동체와 환경에 대한 교육프로그램
동화듣기>-내 동생 싸게 팔아요‘심부름을 해요’ 실외 자유선택활동‘두껍아, 두껍아’흙으로 집 만들어보기 우리 가족 흙에 그려보기‘우리 집에 왜왔니’ 하기모래와 자연물 빻아서 부모님께 드릴 음식 만들기기본생활습관가족을 위해
16페이지 | 1,400원 | 2011.11.02
융판 동화 자료, 여러 가지 단추, 저고리, 동극 머리띠, 가방구분내용 (T/C)시간(분)자료 및 지도상의 유의점도입- 주의집중 및 동화 관련 이야기 나누기T : 열매반을 부르면~C : 네네! 선생님!T : 열매반 모두 바르게 앉았나요? 오늘은 선생님이 친구들에게 동 화를 하나 들려주려고 해요. 그리고 나
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
동화를 통해서 요일에 순서를 알고, 관심을 가질 수 있다.▪ 동화를 통해서 수세기를 할 수 있다.활동준비물도입전개평가마무리교사유아- 00반, 선생님께서 사진을 한 장 준비해오셨어요. (사진을 융판에 붙이며) 그런데, 사진의 그림이 여기 보이는 빨강색, 노란색, 초록색 종이로 가
3페이지 | 900원 | 2008.09.27
동화를 통해서 요일에 순서를 알고, 관심을 가질 수 있다.▪ 동화를 통해서 수세기를 할 수 있다.활동준비물도입전개평가마무리교사유아- 00반, 선생님께서 사진을 한 장 준비해오셨어요. (사진을 융판에 붙이며) 그런데, 사진의 그림이 여기 보이는 빨강색, 노란색, 초록색 종이로 가
3페이지 | 1,000원 | 2008.09.27
동화 소개 하기 - 그림책 읽어주기, 구연해주기, 그림동화, 융판 및 자석을 이용하여 들려주기 OHP를 이용하여들려주기 등 이 있다.4) 종류 - 그림책 읽어주기, 구연, 그림동화, 텔레비전 동화, 융판 및 자석동화, ohp동화(1). ※그림책 읽어 주기※-그림책을 읽어 줄때 흥미를 느끼도록 하기위해 고려해야
9페이지 | 1,000원 | 2007.11.07
융판을 사용하여 동화를 소개한다.-‘아기 반달곰’이라는 동화를 들려줄게, 우리 조용히 하고 한번 들어보자.전개1. 내용을 회상한다.- 아기 반달곰에 어떤 동물들이 나왔니?- 동물마다 자랑거리는 무엇이었니?2. 각 동물의 특성에 대해 이야기 하고, 각각의 등장인물과 어울리는 소리를 찾아본다
14페이지 | 1,400원 | 2009.11.06