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유아교육기관 장학 - 장학의 개념과 유형, 유아교육기관에서의 장학 행정, 원내 자율장학의 방향
교육 프로그램 및 교육정보 교환, ② 교육연구 및 특색사업의 공동 추진, ③ 교육현안의 협의․조정, ④ 협동적 교육․학예활동, ⑤ 교직원 학예․친목활동 등을 포함하여 다양한 장학활동이 이루어진다.Ⅰ- 2 유아교육기관에서의 장학 행정1.장학지도의 문제점 첫째, 일선 현장의 장학에 대한 부정적
14페이지 | 1,600원 | 2016.08.14
유아컴퓨터교육서론유아컴퓨터 교육의 개념선행(Pre)-컴퓨터활동인 컴퓨터활동에 관한 교육(teching about compute)과 컴퓨터를 통한 교육(teching through computer)으로써유아소프터웨어를 이용한 교육유아연령의 구체적 조작 단계를 고려하여 연간교육과 소프터웨어와의 병합, 선행 컴퓨터 활동의 계획,
19페이지 | 800원 | 2016.08.14
컴퓨터매체 - 유아 컴퓨터교육의 중요성, 유아 컴퓨터교육의 효과, 유아 컴퓨터교육과 윤리교육, 유아컴퓨터교육의 교사 역할
목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아 컴퓨터교육의 중요성Ⅲ. 유아 컴퓨터교육의 효과1. 사회성 발달2. 정서 발달3. 인지 발달4. 언어 발달5. 신체 발달Ⅳ. 유아 컴퓨터교육과 윤리교육Ⅴ. 유아컴퓨터교육의 교사 역할Ⅵ.유아 컴퓨터교육의 제고 방안Ⅰ. 서론우리 나라에서는 1990년대 초부터 컴퓨터
6페이지 | 1,000원 | 2016.08.14
유아교육기관의 인사행정 - 인사행정의 의의, 인사관리의 기능, 인사행정의 개념, 교육인사행정에 관한 학자들의 견해, 인사관리와 교육인사행정의 영역
유아교육기관의 인사행정 유아교육기관의 인사행정1. 인사행정의 의의인사행정이란 교육에 관한 인사행정을 의미한다. 1. 인사행정의 개념인사행정이란 이러한 조직체나 개인이 추구하는 목적과 관련을 가지고 다루어진다는 것과 인적 자원(human resources)을 능률적으로 이용하여 최고의 질과 양을
19페이지 | 2,000원 | 2016.08.14
유아교육개론1D) 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
유아교육에서 중요한 의미를 갖는다. 특히 문자 해독 능력을 비롯한 언어 능력이 미숙한 유아들을 대상으로 하는 유아교육에서 교재․교구는 매우 중요한 역할을 하고 다양한 교재․교구는 유아의 활동을 유발시키고 자극하며 능동적이고 효율적인 학습으로 이끌어 준다.또한 유아교육의 내용과 질
12페이지 | 2,500원 | 2016.03.12
[유아교육개론B] 유아교육의 특수성에 대해 논하고 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술 [부산소재 OO어린이집 방문]
유아교육개론 1학년 B형❏ Tip유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.❏ 과제유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오. Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아교육의 개념1) 양육
10페이지 | 3,000원 | 2016.03.09
TV시청이나 컴퓨터의 활용을 통한 아동문학활동이 영유아들에게 미치는 영향(장점, 단점)에 대해
교육을 기대하기 어렵다.⑤ 면대면 교육이 아니므로 교사와 유아 간에 상호작용 면에서 자칫 커뮤니케이션의 오류를 범할 수 있다.⑥ 사람과의 접촉부분의 결여는 컴퓨터가 친숙한 사람을 대신할 것이라 생각해 왔지만 학습자는 인간적인 마음의 공감대를 찾을 수 없고 심리적으로 소외감과 불안정
4페이지 | 1,700원 | 2016.03.01
유아과학교육의 평가 - 유아과학 교수를 위한 기준 설정 과학적 태도, 기능 및 지식 평가 과학과정 평가
≪유아과학교육의 평가≫- 목 차 -Ⅰ. 유아과학 교수를 위한 기준 설정하기Ⅱ. 과학적 태도, 기능 및 지식 평가Ⅲ. 과학과정 평가Ⅳ. 과학적 사고 평가Ⅴ. 과학교육의 평가 유형Ⅵ. 과학교육 관련 활동 및 평가 예시Ⅶ. 유아과학교육 평가 관련 논문 요약Ⅷ. 관련 동영상Ⅸ. 발표 저널
33페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
컴퓨터로도 많이 찾아보고 이야기도 많이 들었다. 유보통합이 되어도 문제가 많겠지만 유보통합을 이루기 위해서는 많은 문제들이 있다. 유치원과 어린이 집은 많이 다르다. 우선 유아보육과와 유아교육과가 있는데, 유아보육에서는 유아교육에서 가르치지 않는 것을 가르치고, 교육에서는 보육에서
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
최근 뇌 발달(뇌 인지과학) 이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오
교육을 어떻게 이루는가를 알 수 있어 수학교육을 어떻게 진행해야 하는지를 알 수 있다. 문제해결이란 유아가 주변의 정보를 수집하고 저장한 것을 다시 인출하여 처리하는 과정을 의미한다. 그러므로 효과적인 문제해결을 위한 과정은 정보처리과정을 효율적으로 실행하는 것과 일맥상통한다. Siegler
4페이지 | 2,000원 | 2015.02.09