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청소년건강과간호4) 청소년의인터넷게임장애 학교폭력 자살청소년식이와영양신체활동과수면구강및시력건강관리금연교육및성교육스트레스관리 1개선정기술하시오0k
심층적인 연구 수행, 둘째, 설문조사 개선 및 다양한 실태조사로의 전환, 셋째, 언어폭력, 따돌림 등 정서적 폭력 예방의 성과를 거두고 있는 어울림, 어깨동무 프로그램의 지속적인 확대 지원과 함께 초등학교 저학년을 대상으로 한 특성화된 언어폭력, 따돌림 예방교육 방안 마련, 넷째, 초등학교 저학
8페이지 | 7,000원 | 2021.04.16
숲과삶1공통) 현재 백두대간의 자원가치의 중요성 설명하고 미래의 백두대간 자원의 가치 증진위한 보전및관리방안 각자의견 제시하시오00
생태학회산림청, 2004, 백두대간 보호 기본계획수립방향설정에 관한 연구3. 국립공원관리공단, 2006, (보호지역 관리역량 강화를 위한)백두대간 실태 조사 보고서4. 이임균임종환, 2007, 백두대간 보호지역 지정 현황과 향후 과제, 한국산림정책연구회, 제48호, pp.30-395. 산림청, 2001, 백두대간 자연생태
8페이지 | 7,000원 | 2021.03.29
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 주제별 핵심키워드 정리 - 통일교육론 및 응용윤리
심층생태주의) : 피상적 생태운동인 표층생태주의와 구분되는 근본적 생태운동으로, 우리의 세계관과 문화, 생활양식 등에 대해 근본적 질문을 던지며, 새롭게 형성되고 있는 생태학적 비전과 조화되도록 개조하려는 ‘장기적 안목의 급진적 운동’ 이다 (근본적 사고의 전환, 세계관의 전환)-네스의 7
18페이지 | 2,850원 | 2021.01.28
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 주제별 핵심키워드 정리 - 교육학
심층적 치료보다는 현실적 문제해결을 지향. 장기적 전략보다는 단기적 전략을 추구-해결중심 단기상담 : 문제의 원인을 체계적으로 규명하기 보다는, 학생이 가진 자원을 최대한 활용하면서 해결책을 찾고, 단기간 내 상담목적을 성취하고 학생과 함께 해결책을 발견하는 방법-상담단계*탐색단계 :
26페이지 | 3,800원 | 2021.01.28
중등임용고시 `2번 합격자`의 [교육학] 서브노트 자료
심층법을 사용③하그리브스의 교사유형 : 교사는 자아개념에 따라 스스로 교사의 유형을 결정하는데, 그것에 따라 수업방법이나 분위기가 달라짐.A.맹수조련사형 : 야생동물과 같은 학생을 길들이기 위해, 전문적 지식을 갖춘 교사가 지시적 교육.B.연예인형 : 학생들이 학습에 흥미를 느끼도록 즐겁
66페이지 | 9,500원 | 2021.01.28
도덕윤리임용 2회 합격자의 `도덕윤리 중등임용 전영역 서브노트 총정리`
생태학적 비전과 조화되도록 개조하려는 ‘장기적 안목의 급진적 운동’-탈인간중심주의, 전일주의적 자연관.-내스의 7대원칙제시, 심층생태주의 8대강령 제시.-오염과 자원 고갈 문제에 대해서만 관심을 가지며 환경 운동의 직접적이고 단기적인 효과만 노림.-근시안적이고 인간중심적 환경운
467페이지 | 19,000원 | 2021.01.28
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자별 원문 완벽 분석 - 응용윤리
심층 생태학’은, 환경문제를 해결하기 위해 세계관과 생활양식 자체를근본적으로 바꾸고자 하는 운동. 따라서 심층 생태학은 생태학적 비전과 조화되도록 개조하려는 ‘장기적 안목의 급진적 운동’이다.5.개인윤리와 사회윤리 : 니부어니부어2023년 기출 니부어는 「도덕적인 인간과 비도덕적
21페이지 | 3,320원 | 2021.01.28
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 기출분석자료 `응용윤리`
생태학적 진화의 한 과정’이라며 단순히 다윈의 진화론에 근거하고 있을 뿐, 어떠한 철학적합리적 근거도 제시하고 있지 못함.아르네 네스2010년 기출⦁심층 생태학(deep ecology) : 근본적 생태주의. 내스는 심층 생태학을 통해 인간중심주의적세계관의 근본적 변혁을 요구. 우리의 세계관과 문화
18페이지 | 3,320원 | 2021.01.28
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 주제별 서브 `응용윤리`
생태학적 비전과 조화되도록 개조하려는 ‘장기적 안목의 급진적 운동’-탈인간중심주의, 전일주의적 자연관.-내스의 7대원칙제시, 심층생태주의 8대강령 제시.-오염과 자원 고갈 문제에 대해서만 관심을 가지며 환경 운동의 직접적이고 단기적인 효과만 노림.-근시안적이고 인간중심적 환경운
71페이지 | 3,320원 | 2021.01.28
학교폭력예방및학생의이해2공통) 학교폭력의 원인요인별로 분석하고 학교폭력특성 연령과 성별따른 학교폭력 양상대해 논하시오0k
심층적인 연구 수행, 둘째, 설문조사 개선 및 다양한 실태조사로의 전환, 셋째, 언어폭력, 따돌림 등 정서적 폭력 예방의 성과를 거두고 있는 어울림, 어깨동무 프로그램의 지속적인 확대 지원과 함께 초등학교 저학년을 대상으로 한 특성화된 언어폭력, 따돌림 예방교육 방안 마련, 넷째, 초등학교 저학
14페이지 | 8,900원 | 2020.10.28