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[가정과][가정과교육]가정과(가정과교육)의 특징,목적, 가정과(가정과교육)의 현황,수행평가, 가정과(가정과교육)와 시각장애학생,논술형평가
가정과(가정과교육)의 특징, 가정과(가정과교육)의 목적, 가정과(가정과교육)의 현황, 가정과(가정과교육)의 수행평가, 가정과(가정과교육)와 시각장애학생, 가정과(가정과교육)의 논술형 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가정과(가정과교육)의 특징Ⅲ. 가정과(가정과교육)의 목적Ⅳ. 가정과(가정과교육)의 현황
7페이지 | 5,000원 | 2011.09.24
말하기듣기교육(말하기듣기지도)특징,원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)내용,상호작용,수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)사례,내실화방안
말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징과 원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내용과 상호작용, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)과 수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례와 향후 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징Ⅲ. 말하기듣기교육(말하기
13페이지 | 5,000원 | 2011.04.15
쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)특징, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)내용,수행평가, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)사유,사례, 쓰기교육 모형,시사점
쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)의 특징과 관점, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)의 내용과 수행평가, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)과 사유, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)의 사례, 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)의 모형과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 쓰기교육(쓰기지도, 작문지도)의 특징Ⅲ. 쓰기교육(쓰기
17페이지 | 6,500원 | 2010.11.12
사회과 심화보충형 수준별교육과정의 특징과 학습내용, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 운영시간과 운영실제, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 수행평가, 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 방향과 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 심화보충형 수준별교육과정의 특징Ⅲ. 사회과 심화보충
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.14
고등학교 사회과(사회과교육)특징과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)10,11,12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)교수학습과 수행평가
고등학교 사회과(사회과교육)의 특징과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용체계, 고등학교 사회과(사회과교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습과 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 특징Ⅲ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 목표1
12페이지 | 5,000원 | 2010.09.27
발표수업(발표학습)특징, 기본자세, 발표수업(발표학습)단계, 사례, 발표수업(발표학습)발표력신장지도, 발표수업(발표학습)수행평가, 시사점
발표수업(발표학습)의 특징, 발표수업(발표학습)의 기본자세, 발표수업(발표학습)의 단계, 발표수업(발표학습)의 사례, 발표수업(발표학습)의 발표력신장지도, 발표수업(발표학습)의 수행평가와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발표수업(발표학습)의 특징Ⅲ. 발표수업(발표학습)의 기본자세1. 손 드는 방법2.
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.12
국어(국어과)교육과정 특징, 국어(국어과)교육과정 목표,개정배경, 국어(국어과)교육과정 기본방향, 국어(국어과)교육과정 수행평가,교수학습방법
국어(국어과)교육과정의 특징과 성격, 국어(국어과)교육과정의 목표, 국어(국어과)교육과정의 개정 배경, 국어(국어과)교육과정의 기본 방향, 국어(국어과)교육과정의 수행평가, 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어(국어과)교육과정의 특징Ⅲ. 국어(국어과)교육과정의 성격Ⅳ
7페이지 | 5,000원 | 2011.04.13
체육과(체육교육)의 특징, 체육과(체육교육)의 목표, 체육과(체육교육)의 내용, 체육과(체육교육)의 교수학습중점, 체육과(체육교육)의 교수학습모형, 체육과(체육교육)의 수행평가, 향후 체육과(체육교육)의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과(체육교육)의 특징Ⅲ. 체육과(체육교육)의 목표Ⅳ. 체육과
13페이지 | 5,000원 | 2010.07.26
중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징과 목표, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교육실태와 교과서, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 교수학습, 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 멀티미디어활용교육과 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 체육과(체육교육)의 특징Ⅲ. 중학교(중등) 체육과(체육
9페이지 | 5,000원 | 2010.04.16
1. 수행평가의 개념2. 수행평가의 일반적 특징3. 수행평가의 의의4. 수행평가의 유형5. 수행평가 유의사항
19페이지 | 800원 | 2016.10.12