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교육과정의 사회적 성격과 이론-교육사회학 9조 발표 보고서-들어가기 전에이번 장에서는 교육현장에서 이루어지는 교육과정의 사회적 성격과 그 이론들을 고찰해 봄으로서 현재 교육이 가지고 있는 문제점 - 예를 들면, 특정 이데올로기의 교육과정에 대한 지배 등 -을 알아보고 해결책에 대해 탐
23페이지 | 1,400원 | 2007.09.18
10장 교육과정의 사회적 성격 목차교육과정사회학 사회화와 표준교육과정이론사회화 기능경제체제 유지기능지배구조와 재생산이론지배문화 문화제국주의재생산이론문화갈등과 탈 재생산이론저항이론상대적 자율이론1.교육과정사회학 학교가 가르치는 지식 및 교육과정사회적 불평등
31페이지 | 1,300원 | 2016.10.12
9. 교육과정의 사회적 성격과 이론*목 차 1. 교육과정 사회학의 전개 2. 사회화와 표준교육과정이론3. 지배문화와 재생산이론4. 문화갈등과 탈 재생산이론5. 교육의 상대적 자율성 이론*먼저 교육과정의 사회적 성격과 이론에는 1. 교육과정 사회학의 전개, 2. 사회화와 표준교육과정이론, 지배문
31페이지 | 1,300원 | 2016.10.12
제10장교육과정의 사회적 성격-목차-1. 교육과정사회확의 전개2. 사회화와 표준교육과정이론3. 지배문화와 재생산이론4. 문화갈등과 탈 재생산이론1. 교육과정 사회학1970년 영국– ‘교육과정 교육사회학’- 교육과정이 사회적 불평들을 매개하는 요인임을 지적, 교육과정을 탐구해야 함.호어 (H
25페이지 | 1,000원 | 2016.08.14
제 10장 교육과정의 사회적 성격Ⅰ. 교육과정사회학Ⅱ. 사회화와 표준교육과정이론1) 사회화 기능2) 경제체제 유지기능Ⅲ. 지배구조와 재생산이론1) 지배문화2) 문화제국주의3) 재생산이론Ⅳ. 문화갈등과 탈 재생산이론1) 지배문화2) 문화제국주의목차교육과정 사회학 ?학교에서 가르치는 지
45페이지 | 1,800원 | 2016.10.12
제 9장교육과정의 사회적 성격과 이론1. 교육과정사회학의 전개교육과정사회학 : 1970년대 초 영국 ‘교육과정 교육사회학‘을 비롯됨 학교에서 가르치는 지식과 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구교육과정 교육사회학자들은 학교가 가르치는 지식과 교육의 과정이 사회적 불평등을 매개하는 중
29페이지 | 1,200원 | 2016.10.12
제 10 장 교육과정의 사회적 성격차례1. 교육과정사회학의 전개2. 사회화와 표준 교육과정이론1) 사회화 기능2) 경제체제 유지기능3. 지배구조와 재생산이론1) 지배문화2) 문화제국주의4. 문화갈등과 칼 재생산이론1)저항이론2) 상대적 자율이론1. 교육과정사회학의 전개- 교육과정사회학- 학교
45페이지 | 1,800원 | 2016.10.12
제 10장. 교육과정의 사회적 성격목 차교육과정사회학사회화와 표준교육과정이론1) 사회화 기능2) 경제체제 유지기능지배구조와 재생산이론1) 지배문화2) 문화제국주의3) 재생산이론문화갈등과 탈 재생산이론1) 저항이론2) 상대적 자율이론1. 교육과정사회학학교가 가르치는 지식 및 교육과
43페이지 | 1,800원 | 2016.10.12
교육사회학- 교육과정의 사회적 성격 -교육과정사회학의 전개사회화와 표준교육과정이론지배문화와 재생산이론문화갈등과 탈 재생산이론교육의 상대적 자율성이론 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯됨.교육사회학자들의 비판 – 학교에서
34페이지 | 1,400원 | 2016.10.12
제 9 장 교육과정의 사회적 성격과 이론학교가 학생들에게 가르치는 것은 보편적 가치를 지니고 있고, 믿을 수 있는 지식과 규범이라는 생각을 대부분의 사람들은 가지고 있다. 그러나 학교교육과정은 사회적 소산이다. 그것은 여러 관련 집단 간의 상호작용을 통하여 결정되며, 사회구조의 영향을 받
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27