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교육을 통해 자신의 느낌을 직접 몸동작으로 표현해 봄으로써 아이들은 창의력을 기를 수 있고, 보다 풍부한 감성을 지니게 된다. ⅳ) 성적 평가 없는 수업 발도르프 학교는 또한 교육의 정수(精粹)로서 관례적인 성적평가체계를 없앴다. 발도르프 학교의 성적표에는 가능한 한 상세한 특성묘사(서술)
19페이지 | 1,700원 | 2005.08.09
< 교육심리 최종 결과 보고서 >특 수 교 육과 목 : 교 육 심 리담 당 : 제출일 : 2005. 6. 16.< 목 차 >■ 특 수 교 육 이 란■ 특 수 아 동■ 특 수 교 육 현 황■ 통 합 교 육■ 일 본 의 특 수 교 육■ 특 수 교 육 관 련 뉴 스 자 료■ 발 제 문■ 수 업 시 간 토 의 결 과■ 최 종 정 리 결 과■ 과 정 보
22페이지 | 1,800원 | 2005.08.04
대 안 교 육 운 동과 목 명 : 교육사회담당교수님 : 학 과 :학번/이름: 차 례서론- 2본론Ⅰ. 대안교육 운동의 배경 21. 대안교육의 대두 배경 - 22. 교육위기 23. 우리나라 대안교육의 시
13페이지 | 1,800원 | 2005.07.25
목 차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 31. 유아교육의 중요성2. 유아기에 대한 인식3. 놀이와 유아교육4. 현대사회의 자녀교육5. 제 6차 유치원교육과정(사회생활을 중심으로)Ⅲ. 현대 사회 적용 프로그램(유아존재에 대한 인식 중심으로) 271. 프로젝트 접근법의 개념과 철학 2
49페이지 | 3,000원 | 2005.07.19
서양 현대의 교육(20세기교육,교육사상가,현대교육전망)
서양 현대의 교육(20세기교육,교육사상가,현대교육전망)1. 시대적 특징 2. 20세기 초 교육 개혁운동 가. 독일의 개혁 교육운동나. 미국의 진보주의 교육운동3. 제2차 세계대전 후의 교육가. 자유 민주주의 국가의 교육 나. 소련의 교육4. 교육 사상가가. 듀이 나. 슈타이너다. 몬테소리라. 니일마.
8페이지 | 1,000원 | 2005.07.04
대안학교 ▣ 머릿말우리의 근대교육은 서구식 학교의 설립을 효시로 볼 때 대략 100년 남짓의 역사를 지니고 있다. 그동안 식민지와 남북분단 등 많은 어려움 속에서도 우리의 교육은 양적으로 꾸준히 성장하였다. 중등 교육의 경우 거의 90%에 가까운 취학률이 보편화 단계에 이르렀다. 그러나 교육재
15페이지 | 1,000원 | 2005.06.10
교육자 톨스토이톨스토이는 작가이기도 하지만 교육 전문가이기도 하다. 그는 발도르프, 몬테소리, 프레네 등과 더불어 대안교육의 선구자로 꼽힌다고한다. 1859년 자기 고향 툴라에 ‘농민 자녀를 위한 자유 학교’를 세우고 이곳에서 농민들의 자녀를 교육시켰다. 현재 톨스토이 학교는 러시아 전역
4페이지 | 800원 | 2005.04.15
교육적 효과를 얻는다.오늘날 프레네의 교육학에 따른 학교운동은 “현대학교”(Ecole Moderne)운동이라고 불 린다. 4. 발도로프 교육학발도르프 교육학은 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)가 인지학에 기초하여 세운 교육학 노선이다. 교육내용, 교육내용의 조직, 학급의 구성 등 발도로프 학교에서 이루어
22페이지 | 1,800원 | 2005.04.15
교육적 결실을 맺음.④고유 이념 추구형 이 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. < 대표적인 사례>- 독일의 발도르프 학교, 풀무 농업 고등 기술학교 : 발도르프 학교- 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반으로 1919
19페이지 | 1,700원 | 2005.04.06
[실과교육] 홀리스틱교육과 실과교육의 연관성과 시사점 제고
교육으로 완전 학습을 이끌어 내었고 실용주의(pragmatism)는 행동과 실천을 중시하는 탐구 학습 방법에 관련된 것이었으나, 홀리즘은 합류 교육이나 슈타이너의 발도르프 교육(Waldorf education) 과 상통한다고 할 수 있다. 따라서 홀리스틱 교육과정은 공동체와 학생들간의 관계성을 깊이 하는 프로그램을
13페이지 | 1,600원 | 2005.03.25
- 2013년 1학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
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