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속 해서 만든 아이디어나 생각들을 떠오르게 해줘서 또 하나의 재미있는 경험을 했구나 하는 생각이 듭니다. 유익한 과제라고 생각되어 기분이 좋고 또 다시 이런 경험과 제가 생각해낸 아이디어로 실제로 그렇게 할 수 있는 기회나 상황이 저에게 주어진다면 다양한 지식들을 기반으로 더 풍부하게 접
5페이지 | 900원 | 2015.04.24
. 마루야마 겐지는 어린나이에 소설가가 되어 소설로서 영화를 이기려고 했던 사람이다. 난 아직 문학이 영화보다는 뛰어난 점이 많다고 생각하는 사람이다. 역사성에서 이미 문학은 오랜 세월을 견뎌왔기 때문이다. 그래서 난 마루야마 겐지가 각오한 결심의 반대를 이루고자 노력하려 한다.
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
영원한 제국-차 례-1. 소설 속 (1) 소설 작가 이인화의 출생과 활동연보 및 성장배경1) 출생 및 활동연보2) 성장배경 (서점 알라딘 제공)(2) 이인화에게 다가가기 1) 이인화의 문학적 자서전에서 읽을 수 있는 그의 신념① 자신의 길에 대한 확고한 신념② 끊임없는 도전성2) 그의 작가론
27페이지 | 2,600원 | 2015.03.29
독후감 이런 것은 국어수업이나 인문학적 수업에서 하는 것이라고 편견을 가지고 있었다. 그러나 이번 학기 중에 체육과교육론 강의를 듣게 되면서 신기한 것들을 많이 보고 해보는 것 같다. 스포츠는 몸을 움직이는 활동 중심 수업이라고 생각했는데, 이렇게 감상문도 써보고, 저번에는 동시도 지어보
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
영화사의 관점 : “친일영화이든 상관없이 흥행 성공하는 영화만 만들면 상관없다. 게다가 요즘 소재가 대일본을 선전하는 것이 많은 관객을 동원하던데 자꾸 그런 영화들이 나왔으면 좋겠다“3. 당시 숨은 친일의 논리를 모르는 문학 독자층의 관점 : “이광수, 노천명, 이인직 등의 작품들은 정말 훌
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[문학교육론] 중학국어 7-1 `국어` 분석 -문학교육론적 관점에서
문학과 사회 2 30~321. 문학의 즐거움대단원 학습목표▷ 문학작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다▷ 문학 작품을 즐겨 읽을 수 있다 대단원 선정이유문학 작품 속에는 영화나 텔레비전, 컴퓨터가 제공하지 못하는 즐거움이 분명히 있으며, 그 즐거움은 학생들에게
32페이지 | 2,100원 | 2004.12.08
현대시론 과제 일 포스티노 를 통해 느낀 시란 무엇인가
영화가 끝난다.이제 다시 ‘시의 정의란 무엇인가’ 라고 생각을 하게 되는데, 역시 시는 너무 어려운 것 같다. 아니 어쩌면 너무 단순한 것인데 어렵게 생각하고 있는 것일 수도 있다. 우리는 학교생활을 하면서 시를 많이 배워왔지만 ‘시’라는 것이 단순히 운율을 가진 문학요소가 아니라는 것을
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
영화나 문학에 많이 등장하면서 오늘날의 여성상이 당연시되는 부분까지 생겨나고 있다. 이런 대중적 요소와 여 성들의 참여에 따라 의식이 개선되면서 점차 우리가 인식하는 여성상은 좀 더 올바르게 바뀔 것이다. Ⅴ.사견과거에 비해 현대 사회의 여성상은 많은 변화를 나타낸다. 이런 변화로 개선
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
[독일영화의이해] 영화 타인의 삶을 통해 바라 본 독일
영화로 보는 독일 문화” 신아사 최정은 (2008) “독일 영화와 독일 문화” 연세대학교 출판부 성경숙 (2007) “독일영화의 새로운 가능성,(향수)와(타인의 삶) 영화진흥위원회 편● < 타인의 삶 > 에 나타난 시대적 배경; ‘독일의 문화정책’- 영화 속에 비추어진 슈타지의 예술가 감시● 동독- 건국에
11페이지 | 1,400원 | 2010.09.27
속에서 에릭 홉스분의 눈은 우리가 볼 수 없는 세상을 열어주는 시발점이 된다고 생각한다. 우리의 현실 속에서는 미국은 우리를 위해 피 흘린 나라이고 영원한 우방으로 우리는 교육을 받았고, 헐리우드영화 속에서 맥도날드와 피자헛을 통해서 우리는 미국은 우리의 친구로 바라보고 있었다. 하지만
2페이지 | 800원 | 2015.03.29