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[한국 사회복지정책 역사] 우리나라 사회복지정책의 발전과정
대학에 의해 설립된 사회복지관을 1980년대 말부터 도시빈민을 위한 영구임대아파트를 건립하면서 반드시 건립하도록 하였는데, 그 결과 1990년대부터 재가복지를 실천할 수 있는 기반을 만들게 된 것이다. 이후 사회복지관 내에 재가복지봉사센터를 운영하도록 하여 노인 및 장애인을 주 대상으로 하는
9페이지 | 2,500원 | 2020.09.07
글쓰기1공통) 다음 중 올바른 표기형태를 고르고 이유 단어의 쓰임문제가 있거나 문장성분간의 공기관계적절하지 않은것을 지적하시오0k
분류, 분석, 부연 등 설명의 방식으로 상세하게 풀이하며 단락을 구체화할 수 있다. 소주제문에 제시된 핵심 용어에 대한 개념을 풀이한다든지, 핵심 대상을 세분화해서 설명하는 방법 등은 상세하게 풀이하기 위해 흔히 사용하는 설명의 방법이다. 보다 간편하게, 소주제문에 이어서 ‘말하자면’, ‘
11페이지 | 10,000원 | 2020.05.24
[축제·이벤트관광 공통] 유형별로 각각 국내 지역축제 2개씩을 선택하고, 각 축제의 개요 및 목적, 역사, 주요 행사 프로그램을 기술
대학생 재즈벽화공모전 등의 다양한 페스티벌프로그램들을 선보이는 한편, 2007년 제4회 페스티벌부터는 자라섬국제재즈콩쿨도 함께 개최하여 세계적인 신인 아티스트들도 발굴하며 국제적 콩쿨로서의 입지를 공고히 하고 있다. 특히 자라섬은 지난 2004년 자라섬국제재즈페스티벌을 시작으로, 2008년에
21페이지 | 5,000원 | 2020.03.22
[[유아과학교육2020]]유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.
대학교 교육대학원.김은진, 박현주, 이희순(2015). 통합과학교육. 파주: 한국학술정보.김현경외(2016). 유아과학교육, 학지사강우순(2015). 텃밭 가꾸기 활동이 유아의 과학적 태도 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.고선아 (2014). 바깥놀이 중심의 유아과학교육 프
15페이지 | 4,000원 | 2020.03.21
[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오
이기문 외(1999) 국어사, 한국방송대출판부조동일 외(1998) 국어국문학 연구입문, 우석유미림(2005) 세종의 훈민정음 창제의 정치, 동양정치사상사, 한국동양정치사상사학회홍종선(1995) 국어사의 시대 구분 Ⅰ, 서울여자대학교 학술논문김상돈(1984) 국어사의 시대구분론, 부산외국어대학교 학술논문
18페이지 | 4,000원 | 2020.03.18
[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오
이기문 외(1999) 국어사, 한국방송대출판부조동일 외(1998) 국어국문학 연구입문, 우석유미림(2005) 세종의 훈민정음 창제의 정치, 동양정치사상사, 한국동양정치사상사학회홍종선(1995) 국어사의 시대 구분 Ⅰ, 서울여자대학교 학술논문김상돈(1984) 국어사의 시대구분론, 부산외국어대학교 학술논문
13페이지 | 4,000원 | 2020.03.16
특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오
대학(Ohio State University)의 연구와 미시간대학(Michigan University)의 연구를 간단히 검토해 본다.1. 오하이오주립대학의 연구행위이론 중에서 가장 포괄적이고 많이 거론되고 있는 이론은 1940년대 말에 오하이오(Ohio)주립대학의 학자들에 의한 연구이다. 이들 연구는 리더행위의 독립적인 차원을 찾으려는
8페이지 | 2,500원 | 2020.02.07
대학교 대학원 박사학위논문, 2014.• 김윤영․정은주, 국제이주민을 위한 작은 도서관의 역할과 기능, 한국도서관. 정보학회지, 2016.• 김준, 작은 도서관 개념에 대한 이해, 도서관계, 제140권, 제3호, 2006.• 깅홍규, 생활밀착형 작은 도서관 운영활성화 방안 연구, 한국문화관광연구원, 2019.• 도서관
16페이지 | 2,500원 | 2019.12.12
김영식 외,「교육제도의 이념과 현상」, 교육과학사, 1996.박재윤 외,「교육권 기초현황 조사」, 한국교육개발원, 2004. 정건영 외, 「교육의 역사․철학 이해」, 성균관대학교 출판부, 1998.기영언, “교육공동체로서 홈스쿨링의 활성화 방안”, 백석대학교 기독교전문대학원 석사학위논문, 2014.
9페이지 | 2,000원 | 2019.10.10
[한국한문학의이해_공통]한시를 고체시(古體詩)와 근체시(近體詩)로 분류하고 각각의 시체(詩體)가 가지는 성격에 대하여 서술하시오.
및 시대별 가치관의 차이에 대한 이해의 바탕이 마련되어야 한다. 이러한 바탕 위에서 구비문학과 차자문학 국문문학과 한문학을 아우르는 체계화된 한국한문학의 이해가 필요하다. 이것은 참으로 어렵고도 먼 과제이다.참고문헌손종흠, 안대회, 한국한문학의 이해, 한국방송통신대학출판부, 2016.
6페이지 | 5,000원 | 2019.09.17