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교육학 초등학교 국어 3학년 말하기 듣기 교과서 분석 및 교재연구
말하기․듣기 교과서 분석 및 교재연구구분내용첫째 마당함께 열어 가는 세상대단원 학습 목표듣는 이의 흥미나 관심을 생각하며 말할 수 있다. 웃어른께 알맞은 말을 써서 말할 수 있다.소단원명소단원11.서로를 생각하며소단원22.알맞은 말학
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
교과서 재구성의 방법Ⅱ. 교재의 재구성1. 단원 2. 교재의 재구성Ⅲ. 참고 문헌 및 자료Ⅰ. 교과서 재구성의 방법 한명숙 교수님 논문중 재구성 부분 인용(1) 전체 재구성안교과서 한 차시 또는 한 소단원 또는 한 대단원 전체의 학습 내용을 재구성함
6페이지 | 900원 | 2006.09.25
2009-2학기초등교과교재 연구 및 지도법교재분석 및 평가-교과서, 아날로그교재, 디지털교재-Ⅰ교과서 분석1. 과목 소개 및 단원 선정 이유 1) 과목 및 단원명 - 과목 : 국어 - 대상 학년 : 6학년 1학기 - 단원 : 넷째 마당. 의견을 모아서 2) 대단원의 개관넷째 마당은 비판적 이해 활동 및 설득적인
27페이지 | 1,700원 | 2010.07.13
중학교 사회2,교과서 내용 분석목차1. 분석대상2. 교과서 내용분석㉠ 교육목표와 교과서 진술의 부합여부㉡ 내용서술상의 문제㉢ 삽화, 참고자료, 탐구활동㉣ 기타3. 결론1. 분석대상「중학교 사회2」(금성출판사, pp.34~37쪽) 의 대단원1에서 중단원3은 ‘중세유럽의 변화’에
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
성실 지도요소도덕과 교생 대표 수업 교수_학습 과정안 - 환경과 도덕 - 환경 친화적인 삶의 태도
지도교사교과선임교사연구부장교 감교 장도덕과 교생 대표 수업 교수․학습 과정안수업 단원 : Ⅳ.환경과 도덕2. 환경 친화적인 삶의 태도일 시장 소대 상지도교사지도교생Ⅰ. 단원명1. 교과서 : 중학교 도덕 1 (천재교육 변숭용 외 9명)2. 대단원 : Ⅳ. 환경과 도덕3. 중단원 : 2. 환경 친화적
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
교과서 상권에 실려 있기도 하다.-문학교과서에 수록된 이문구의 소설 지도방법과 학습활동은 다음과 같다. 이문구 소설의 지도 방법과 학습 활동출판사 및 작품지도 방법 및 학습활동블랙박스「일락서산」*관련단원-대단원 : Ⅱ. 문학의 가치와 기능-소단원 : 3. 문학과 개인 공동체*지도
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
지도교사교과선임교사연구부장교 감교 장도덕과 교생 수업 교수․학습 과정안수업 단원 : Ⅳ.환경과 도덕1. 환경과 인간의 삶일 시장 소도덕 1실대 상지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명1. 교과서 : 중학교 도덕 1 (천재교육 변숭용 외 9명)2. 대단원 : Ⅳ. 환경과 도덕3. 중단원 : 1. 환경과
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[교육학] 남한과 북한의 교과서 비교 -고등중학교 4학년(고등학교 1학년)
교과서는 몇 가지의 시기에 대한 그 시기의 대표 문학과 따로 외국 문학을 수록하여 구성되어 있음을 알 수 있다. 한편 남한 교과서의 차례는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학으로 나누어 총 37 개의 학습 내용을 서로 관련 있는 것 끼리 묶어 대단원 단위로 목표의 통합, 영역의 통합, 내용의
10페이지 | 1,400원 | 2011.03.15
교과중심’이었으나 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서 는 ‘생활중심’을 지향하고 있었다. 첫째, 계통적 학습을 중심으로 하던 종래의 교과학습의 배열을 버리고, 생활중 심의 단원학습으로 배열한 점둘째, 이전의 소단원제를 버리고 대단원제를 택하여 학습의 생활화와 학습의 효과를 가져오게
10페이지 | 1,400원 | 2010.03.09
학습지도안 고등학교 국사 교과서 분석 II 선사시대의 문화와 국가의 형성
교과서 구성 및 체계3. 교과서 문제1) 학습 목표와 교과서 내용2) 교과서 서술3) 삽화 구성 및 기타4. 교과서 활용 방안 및 결론1. 분석대상여기서 분석하게 될 대상은 대한교과서에서 출판된 고등학교 국사 pp. 38-42에 해당하는 내용이다. 대단원 ‘II. 선사시대의 문화와 국가의 형성’은 ‘1. 선사시
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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- 한국의 시민단체의 특징