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교실 밖으로 나오기 시작했다. 운동장을 가로질러 가는 아이들 중에는 같은 동네에 사는 형들과 내 또래의 친구들도 하나 둘 보이기 시작했다. 나는 반가운 마음에 그 중 한 아이의 이름을 부르며 그들에게 다가갔다. 그러자 그 아이는 내 가슴에 달려 있는 손수건을 한 번 보고는 정색한 표정으로 “너
2페이지 | 1,000원 | 2024.04.12
교육공학3공통 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장흥미로웠던 선정하고 4개의 주제 각각의 주제에 관한핵심내용을 요약정리하시오00
교실 → 가정, 사회)으로 인터넷과 같은 디지털 매체를 기반으로 기존 교실중심의 ICT 활용교육에서 사이버 공간을 적극 활용함으로써, 학습의 장이 가정과 학교 등으로 확장되고 언제, 어디서나 원하는 학습을 자기주도적으로 하는 학습체제를 말한다.방법적 측면은 학습자 주도성 강화로 면대면 학습
10페이지 | 8,000원 | 2024.04.01
[사회문제론 2024] 조문영(2022) 빈곤 과정 (빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학) 글항아리. 독후감 작성
교실이 됐다. 불평등의 범주도 소득과 자산에 국한되지 않고 젠더, 의료, 장애, 정보, 교육 등 다차원에서 조명됐다.반빈곤 활동가들은 정부 정책의 낡고 병든 몸의 회복력이 더딜 수밖에 없다는 점을 인정하고, 힘든 일상을 견디고, 그럼에도 지금보다 더 나은 세계를 확보한 자격이 있음을 배우고, 이
7페이지 | 5,000원 | 2024.03.29
교실을 개최하고, 소수인종을 고용하는 등 다양한 활동을 포함한다.삼성이 창업 이래 전 분야에서 CSR(기업의 사회적 책임) 활동을 지속적으로 수행해 왔다. 그 과정에서 삼성의 기업책임 대상은 일반 사회와 환경으로 확장되어 왔다. 즉, 기업은 사회적 실체이며 사회 전반에 공익을 제공해야 한다고
13페이지 | 3,000원 | 2024.03.26
교실을 개최하고, 소수인종을 고용하는 등 다양한 활동을 포함한다.삼성이 창업 이래 전 분야에서 CSR(기업의 사회적 책임) 활동을 지속적으로 수행해 왔다. 그 과정에서 삼성의 기업책임 대상은 일반 사회와 환경으로 확장되어 왔다. 즉, 기업은 사회적 실체이며 사회 전반에 공익을 제공해야 한다고
14페이지 | 3,000원 | 2024.03.25
만3~5세 혼합반 평가제 관찰일지 120페이지 분량 (6개영역 관찰기록)
교실을 뛰어다닌다. 교실에서 뛰지 않도록 이야기 하자 수조작 영역으로 셋이 가서 퍼즐판 한 개를 가지고 셋이 같이 맞춘다.예술경험여자의 형체가 그려진 활동지를 잘라 눈,코,입을 그리고 이름을 적는다. 교사에게 다가와 “선생님 여기 OO반 친구들이예요. 그런데 남자그림 종이는 없는데 어떻게
100페이지 | 35,000원 | 2024.03.14
만0세,만1세,만2세반 일상과 놀이활동 관찰일지 91페이지 (평가제 관찰일지)
교실을 걸어다니며 아기를 달래주는 모습을 보인다.해석 및 평가OO는 팔과 다리를 움직이며 대근육을 조절 할 수 있으며, 걸어다니며 이동운동을 하며 기본운동을 한다.일상생활자유 놀이 시간에 OO가 블록 놀이를 하고 있었다. 친구 OO가 다가와서 앉자 OO가 “OO~OO~”하며 이름을 부르며 블록을 건네
91페이지 | 32,000원 | 2024.03.13
만0~2세반 평가제 관찰일지 121page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
교실에 들어왔다. 교실에 들어온 OO는 “왜 우리 OOO반에는 안가요?” 라고 물었다. 교사는 친구들이 조금 더 오면 올라갈거라고 이야기해주니 OO는 “그렇구나!” 라고 대답했다. 교실로 올라간 OO는 이면지와 크레용을 들고 책상에 앉았다. 그림을 그리던 OO는 교사에게 종이를 가져와 가리키며 “이거
100페이지 | 33,000원 | 2024.03.10
만2세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 평가제통과 관찰일지 100Page
교실 바닥에 흩어지자 즐거워하며 볼풍공을 줍는다. 교사가 들고 있는 바구니에 바닥에 있는 볼풀공을 주워 던지며 “선생님! 움직이지마” 라고 말하며 즐겁게 공 던지기를 한다.의사소통선생님, OO 동생은 엄마 배속에 있어요. OO는 동생을 제일 사랑해요"라며 아직 발음이 정확하지 않으나 자신의
100페이지 | 35,000원 | 2024.02.24
만4세 2학기 9월-2월 관찰일지 및 발달평가 160페이지
교실에 들어가려고 하자 OO는 ‘선생님 아까 힘들 때 쉬었더니 더 많이 놀았는데도 괜찮아요’라고 이야기를 한다. 장난감을 보며 “여기가 이게 다야?” 라고 하였다.친구들이 말을 걸어도 쳐다보지 않는다. 친구가 뭐라고 하니깐 “어차피 토요일이야, 토요일엔 없어” 라고 하였다. 블록을 놓은 곳
100페이지 | 40,000원 | 2024.02.17