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「기독교 교육 개론」 교육신학의 문화적 접근 북 리뷰네트워크 사회로 인류 생활의 패러다임이 변화하는 지금, 기독교교육 역시 교회는 물론 인적, 자원 간 네트워크화된 상호교류를 통하여 다방면의 변화가 요구되는 때다. 이러한 사회의 변화 속에서 이 책의 저자인 임영택 교수는 교
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
기독교 교육 개론 주제 교육신학의 문화적 접근제 1 부 현존하는 교육모델제 1 장 한국사회와 교육의 과제이 장에서는 새로운 대안적 교육모델을 제시하기 전, 지난 과거와 현재 사회의 문제들을 점검하고 분석하는 내용을 다루고 있다. 20세기 말부터 21세기에 이르기까지 한국은 유교주의 전통과 식
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
기독교 상담심리학 개론목 차1. 요 약제1장 심리학에 대한 소개제2장 행동의 생물학적 근거제3장 감각과 인식제4장 정서제5장 동기제6장 학습제7장 기억,인지 그리고 자아존중감제8장 지능제9장 사회심리학제10장 아동발달제11장 청소년과 성인발달제12장 성격제13장 종교심리학제14장 이상심
7페이지 | 1,000원 | 2008.08.19
실천신학개론기독교영성 -참 고 자 료21세기 실천신학개론한국 복음주의 실천신학회 편영성신학조던 오먼 지음 / 이홍근 옮김영성신학사이몬 찬 지음 / 김병오 옮김기독교 신학과 영성협성신학연구소 편21세기 영성신학홍성주 지음1. 21세기 실천신학개론- 한국 복음주의 실천신학회 편제 6
14페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
실천신학개론 기독교와 영성 영성에 대한 새로운 관심의 대두와 그 특징
실천신학 개론 기독교와 영성1. 영성에 대한 새로운 관심의 대두와 그 특징1) 영성에 대한 새로운 관심인간 이성에 근거한 인본주의의 발전과 여러 가지 편리한 문명의 이기들이 발명되어 감으로써 인간은 이성을 과신하게 만들어 이성으로 이해되거나 받아들여지지 않는 모든 것들은 열등하거나 미
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
중요한지 알 수 있으며 앞으로 믿는 자들의 해야 할 일을 명확히 깨닫고 학문으로서도 발전시켜 대대로 이어나가는데 힘써야 할 것이다. 오직 선을 행함과 서로 나눠주기를 잊지 말라 이 같은 제사는 하나님이 기뻐하시느니라히 13:16참고문헌 : 21세기 실천신학 개론 - 한국복음주의 실천신학회 편
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
실천신학개론보고서Report Introduction to Practical Theology목 차I.여는 글II. 펴는 글1. 영성에 관심을 갖는 배경2. 기독교 영성의 특징3. 영성에 대한 심리학적 접근의 필요성4. 영성에 대한 심리학적 접근의 근거: 전인적 존재5. 심리학적 접근의 공헌III. 맺는 글I기독교 영성
17페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
정일웅저 기독교 예배학개론저자의 신학적 배경저자인 정일웅 교수는 총신대학과 총신신대원 졸업한후 독일로 가서 그곳의 Bonn대학 신학대학을 졸업하고 독일의 wuppertal신학원에서 연구했고 최종 학위코스는 독일의 Bonn대학 신학대학원에서 신학박사 학위를 받은후 모교인 총신대학의 종교교육과
5페이지 | 1,000원 | 2009.11.08
[성경학개론] 바른 기독교 신앙 입문 - 주요 13문장
개론 강의 시간의 교재인 “바른 기독교 신앙 입문”을 꼼꼼히 읽어 보았고 레포트의 써야할 주요 문장 13를 선정하여 썼다.기독교를 상징하는 주요 문장 첫 번째로 기독교는 죄를 용서하는 종교라고 생각하여 이 어귀를 선택 하게 되었다. 죄를 용서한다고 했을 때 비록 교회에는 많이 가보지 않았지
3페이지 | 800원 | 2013.12.23
[교육학개론] 중세시대 서양교육의 이해 - 기독교 교육, 가사교육, 대학교육과 시민교육
실시하는 교육기관이었다.참고문헌박선영 저, 교육학개론, 박영스토리 2015성태제, 강대중 외 저, 최신 교육학개론, 학지사 2012김희수, 최정선 외 저, 이해하기 쉽게 쓴 교육학개론, 동문사 2014박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015
5페이지 | 1,200원 | 2015.10.04