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기독교윤리학의 주요 관심사는 기독교윤리의 교육적 측면, 즉 기독교 윤리교육으로 전환될 필요가 있다. 박철호, 「기독교윤리학 개론」, (대한기독교서회, 2005), 255.박철호는 윤리학을 주로 바람직하고 적절한 인간관계를 형성하고 유지하기 위하여 탐구하는 것으로서 인간의 삶과 행위의 옳고 그름
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
실천신학개론기독교 교육학CONTENTS서론결론기독교 교육학CONTENTS서론적 개관특 징역사적 시초문제점과해결방안Introduction서론Introduction open서론적 개관서론적 개관교육이란?교육의 정의종류-형식적 교육비형식적 교육무형식적 교육서론적 개관기독교교육의어원목적격 해석(기독교
36페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육신학의 문화적 접근기독교 교육개론 내용 요약제 1부 - 현존하는 교육 모델 20세기 말부터 21세기에 이르기까지 전통적인 유교주의, 일본의 식민주의, 군사독재 문화에 오염된 이 나라의 교육과 문화를 보여주는 장이다. 또한 교육 개혁을 통해 오염된 교육을 어떻게 정화시키고 나아가려고 했
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
그리스도의 인성초대교회의 어떤이들은 그리스도의 참된 인성에 대하여 문제를 삼았다. 그러나 오늘날에 와서는 이문제에 대해서 진지하게 문제시 삼은 사람은 없다. 루이스 뻘꼽 저, 신복윤 역, 『기독교 신학개론』(서울;성광문화사,2001),p192. 오랫동안 그리스도의 신격만을 일방적으로 강조하여 그
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
그리스도의 인성초대교회의 어떤이들은 그리스도의 참된 인성에 대하여 문제를 삼았다. 그러나 오늘날에 와서는 이문제에 대해서 진지하게 문제시 삼은 사람은 없다. 루이스 벌콥 저, 신복윤 역, 『기독교 신학개론』(서울; 성광문화사,2001),p192오랫동안 그리스도의 신격만을 일방적으로 강조하여 그
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
기독교 신학개론』, 신복윤 역, 성광문화사, 1998웨스트민스터 소요리 문답에서 그리스도의 제사장의 직분은 단번에 자기를 제물로 드려 하나님의 공의를 만족하게 하시고, 우리를 하나님과 더불어 화목하게 하시는 것이라고 하였다. 김동철, 『웨스트민스터 소요리 문답』, 총회출판부, 1981, p32-33셋째
3페이지 | 800원 | 2010.02.26
개론」 (서울:대한기독교서회, 2004), p.184.그리스도와의 일체를 경험하는 거룩한 의식이었다. 그러므로 성만찬 의식을 뺀 기독교의 예배는 불완전한 것이다. 그 동안 개신교 예배에서는 설교를 강조한 나머지 성례전적인 부분이 설교에 비해 약화되었던 것이 사실이다. 더불어 성례전이 지니는 상징적
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
기독교회는 설교에 비해 성례전이 약화되어 예배의 공동성을 약화시켰다. 정일웅,「기독교 예배학 개론」229.현대교회에서는 이 성만찬을 거행하는 횟수가 줄어들었을 뿐 아니라 성만찬의 의미와 집행자와 참여자 모두가 올바른 자세로 임하지 못하는 것이 문제로 대두되고 있다. 성례전의 중요성은
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
[예배와 설교] 설교의 유형(정의, 요소, 유형, 형식 분류, 내용 분류)
기독교서회) p43② 뢰슬러(Dietrich Rossler) : 설교란 예배하는 맥락에서 기독교적 전승(성경)을 현대인을 위해 해석해주는 하나의 기독교적 연설로 회중의 신앙을 강화시켜주고 성도들에게 (기독교적) 삶의 안내를 해주는 목적을 지향한다. 한국복음주의 실천신학회 「21세기 실천신학 개론」 (기독교문서
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[기독교 성경강독] 요엘, 결단의 날(생애와 연대, 문학적 특성, 교훈)
개론』 (서울:대한기독교서회, 2008), 675-76.그러나 그가 성전이나 제사장에 대해 품고 있었던 존경심과 동정심은 제의에 대한 그의 호의적인 관점을 보여주는 것으로 포로기 이전 선지자들에게는 좀처럼 볼 수 없는 면이나 학개나 스가랴와 같은 포로기 이후의 선지자들에게는 여실히 드러나다. C. Hassell
4페이지 | 800원 | 2015.03.29