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하는 드문 기회를 가졌으므로 보고 들은 바를 신기하게 여겨 기록으로 남기는 것을 관례로 삼았다. 그 나라의 사정에 대한 공식적인 보고를 해야 하고, 다음 사람을 위한 참고자료도 제공해야 했지만, 대개는 일기 형식의 글을 써서 개인적인 감회를 서술하는 데 더욱 힘썼다. 이때의 모든 기록을 사행
63페이지 | 5,000원 | 2018.05.16
(오늘날의프랑스 B형) 나폴레옹과 관련된 문학작품?영화?만화를 감상한 뒤, 그 작품 속에서 나폴레옹의 어떤 측면이 부각되어 있는지 기술
하게 된다. 학창시절 나폴레옹은 말수가 적고 수줍음이 많았으며 빈약하고 작은 체구로 친구들에게 ‘코르시카 촌뜨기’, ‘가난뱅이 땅딸보’라고 놀림을 많이 당하였다. 한 마디로 표현하면 나폴레옹은 ‘왕따’였다. 그러나 나폴레옹은 계속되는 어머니의 안부 편지와 격려 속에서 독서와 학업에
16페이지 | 5,000원 | 2017.09.11
글씨34. 카이스트 천재들의 수학공식 7가지35. 한순간 바람이 되어라36. 죽을 때 후회하는 스물다섯 가지37. 나는 신기한 물질을 만들고 싶다38. 다영이의 이슬람여행39. 성자가 된 청소부40. 조선왕들의 생로병사야생초 편지나는 식물에 관한 책을 좋아한다. 어려서부터 아버지가 기르시는 각종 화초
35페이지 | 3,300원 | 2016.10.12
하며 구걸을 다닌다.Ⓖ 사내는 주막 여인을 통해 소릿재에 살던 소리꾼 여자가 장님이 된 내력을 듣게 된다.Ⓗ 사내는 이글거리는 햇덩이를 느끼며 또다시 과거를 회상한다.Ⓘ 소리꾼 의붓아비에게 소리를 배우는데 여자 아이는 잘하지만 사내는 소질이 없어 북장단을 배우게 된다.Ⓙ 사내는 제 어
33페이지 | 3,100원 | 2016.07.15
과거를 이상화하기 시작했다즉, 신본주의에서 신고전주의가 대두되면서 인본주의로 변화하였다면 낭만주의는 이념적인 변화를 겪어가며 인간중심적이었던 이념이 도덕적인 관념에 대해 인간의 감정과 본능에 초점을 맞추게 됐다.이런 변화들은 인간성에 대한 새로운 관점, 정치적 이론, 문학적 양
22페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
하나 데리고 낯선 마을 낯선 들판을 홀로 헤매다 미움을 버리고 증오를 버리는 일이다. 오직 사랑과 그리움만을 간직하는 일이다. ‣ 방랑에 대해 너무 낭만적으로 포장했다. 방랑은 일종의 도피다. 4. 망각 - 세월의 무덤 깊이 과거에 대한 기억의 시체들을 완벽하게 암장시켜 버리고 마침내 일체의 번
50페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
글쓰기 4) 지성적, 관념적 문체Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.서 론갠 밤하늘에 여자의 다리를 본다. 허벅다리 아래만 뚝 잘린 다리다. 다리는 달빛을 받아 별처럼 빛난다. 발을 아래로 제대로 허공을 밟고 선다리는 한쪽뿐인데 허벅다리위에서 끝나있다. 그런데 그 끊어진 대목이 마네킹과 다르다. 끊어
14페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
하지만 기본적으로 교사는 해당 문학 작품을 분석하고 그 해석을 학생들에게 소개해줄 필요가 있다. 그리고 그 해석이 어떻게 나오게 되었는지 그 과정을 학생이 이해하도록 하여 주도적으로 예술 문화를 발전시켜 나갈 수 있도록 해야 할 것이다.그리하여 이 글은 이청준의 ‘병신과 머저리’를 텍스
15페이지 | 1,800원 | 2015.06.01
글 속에 담긴 우리의 삶Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론1. 교과서 정보우리가 선정한 교과서는 ‘국어’와 ‘생활국어’ 중학교 2학년 1학기 교과서로, (주)비상교육에서 조동길 외 11인이 집필한 검정 교과서이다. 2007 개정 교육과정이 적용된 교과서로 2011.3.1.일에 초판을 발행하였고 교육과학기술부의
87페이지 | 3,500원 | 2015.06.01
현대시 국어 교과서와 정전 및 교육과정-2007 개정 교육과정 교과서 중심으로
하는가에 대해 고찰하는 일환으로 10학년 국어 교과서에 수록된 현대시 제재와 그 활동들을 비교하고자 한다. 아직 2011 개정 교육과정의 교과서가 출판되지 않았으므로 본 보고서는 2007 개정 교육과정에 해당하는 교과서를 중심으로 교육과정과 교과서에 수록된 현대시 작품 간의 관계를 분석하고자 한
50페이지 | 2,500원 | 2015.06.01