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[초등국어교육] 문학 수업을 위한 교과서 분석과 수업 설계
사용의 목적이 ‘사회적 상호 작용’이라는 것은 조금 의아하다. 지도서에는 ‘학생들이 동료와의 문학적 상호 작용으로 다른 사람의 문학적 반응을 수용하고 개인의 독단적 반응을 경계하며 공감대를 형성하고 조화를 이룰 수 있다.’ 교육과학기술부, 교사용 지도서 초등학교 국어 2-1, 2009, p.366라는
16페이지 | 1,600원 | 2010.01.15
옛이야기이다. 위와 같음그러나 위의 설화들은 추측일 뿐 문헌으로 남겨진 자료가 없어 정확한 유래는 알 수 없다.2. PLAY (움직이면서 하는 놀이)1) 널뛰기 - 왜 널뛰기를 즐기는 사람은 대부분 여자일까? (1) 놀이설명① 놀이의 개관널뛰기는 긴 널빤지의 중간을 괴어 놓고, 양쪽 끝에 한 사람씩 올라
13페이지 | 1,400원 | 2009.08.03
[국어과 교육과정] 중학교 2학년 1학기 국어 교과서 분석 -읽기능력 검사도구 개발
국어과 교육과정에서는 문학 작품을 이해하고 표현하는 원리와 관련된 교육 내용의 범주명으로 ‘문학 수용과 생산’이라는 용어를 사용하였다. 문학 작품을 단지 수용하기만 하는 것이 아니라 적극적 의미에서 ‘생산’하는 활동으로까지 확장시킨 것이다. 참고로, ‘문학 수용과 생산’에서 ‘생산
58페이지 | 2,800원 | 2009.06.15
( 국어 )과 교수-학습 과정안결재 실습부장교 감교 감/전결Ⅰ. 수업을 준비하며학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 궁극적 목표로 하는 국어과는 도구 교과의 성격이 있다. 국어과의 성격이 도구 교과라고 하는 점에는 두 가지가 있다. 하나는 국어과에서 다루는 내용이 다른 교과의 학습에 도
20페이지 | 1,700원 | 2009.01.21
국어> 하권에는 박경리의첫머리가 실려 있다. 이는 제5차 교과서에 실린 의 경우에 비하면 작품의 양이 대단히 크다. 학생들이 읽어내는 데에 우선 시간이 많이 소요될 것이다. 교사들 편에서는 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제로 많은 고충을 느끼기도 할 것이다. 그러나 문학의 본질에 접
20페이지 | 7,500원 | 2007.06.10
[국어정서법] 현대시에 나타난 시어 분석 -1910년대부터 90년대 이후까지
옛이야기/NNG 4 0.039%건마는/EC 4 0.039%제/NNG 4 0.039%조차/JX 4 0.039%한때/NNG 4 0.039%그들/NP 4 0.039%잘/NNG 4 0.039%오히려/MAJ 4 0.039%물결/NNG 4 0.039%속없이/NF 4 0.039%바라보/VV 4 0.039%이/NNP 4 0.039%ㄴ다고/EC 4 0.039%고이/MAG 4 0.039%고/NNP 4 0.039%향기/NNG 4 0.039%노라면/EC 4 0.039%줄/NNB 4 0.039%누구/NP 4 0.039%혼자/NNG 4 0.039
17페이지 | 1,600원 | 2005.09.13
국어사연구』, 문학과지성사, 1992.양주동, 『고가연구』,박문출판사, 1957.양주동, 『증정 고가연구』, 일조각, 1965.운영옥, 『신라시가의 연구』, 형설출판사 1992.윤경수, 『향가․여요의 현대성 연구』집문당, 1993.이기문, 『국어사개설』, 탑출판사, 1972.이기백, 『신라정치사회사연구』, 일조각, 19
140페이지 | 6,500원 | 2005.06.15
사용하기 위한 자료를 찾을 때에는 교과서를 먼저 찾고 그 다음에 단원을 찾으면서 이용을 하면 된다.우선 국어 교과목에 중에 중학교1학년에 대한 것을 조사해보았다.< 「국어」 교과서 멀티미디어 자료>단원명이미지 그래픽소리동영상애니메이션모듈프로그램1.문학의 즐거움214수시간
19페이지 | 1,400원 | 2004.11.11
[합격-130페이지]자기소개서 100가지직군, 자소서지원동기및포부, 입사후포부합격샘플,자기소개서예문
국어를 사용하도록 강요받으면서 자랐습니다. 고등학교를 졸업한 후 모스크바 국립대학교 러시아어학과에 입학하였습니다. 대학 1년동안 각종 서클에서 활동한 뒤 전공뿐만 아니라 컴퓨터와 영어회화도 성실히 하였습니다. 대학 1학년을 마치고 러시아 해군에 자원입대를 했는데, 꼭 병역의무를 이행
100페이지 | 3,000원 | 2024.03.14
사용한다. 말을 많이 걸고 아이의 말에 적극적으로 반응해준다. 유아어를 사용하지 말고 정확한 어휘와 문장으로 바꿔 들려준다. 명사와 형용사는 많이 사용할수록 좋다.4~7세 자녀를 키우고 있는 부모들의 가장 큰 고민은 자녀에게 스스로 공부하는 습관을 어떻게 하면 가지게 할 수 있을까 라는 문
7페이지 | 2,800원 | 2022.02.05