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[비교논문요약][국어문법론] 어휘적 사동사의 사동성 인정
국어 문법론 강의 책에서는 단형사동과 장형사동에 대한 것만 배웠고 어휘적 사동에 대해서는 배우지 않아 이 부분을 택하게 되었다. 단형 사동과 장형 사동은 접사에 의해 형성되는 형태적인 사동인 것에 반해 어휘적 사동은 의미적인 사동이라는 것을 알게 되었다. 사동은 서론에서 말했듯이 사동주
7페이지 | 900원 | 2004.07.13
[논문비교요약][국어문법론] 선어말어미 `겠`의 의미기능에 대하여
과목- 국어문법론 담당교수- 제출일- 2004. 6. 18§선어말 어미 겠의 의미기능에 대하여§선어말어미-겠-에 관한 연구/ 박근호, 경북대 대학원, 1990현대국어의 시제어미 연구/ 임칠성, 전남대 대학원, 1991두 논문의 비교를 통하여.♠목차♠서론본론1. 겠의 미래시제성 여부●박근호의 연구●임
11페이지 | 1,200원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] `안`부정문과 `-지 않`부정문
안부정문과 -지 않부정문교과명 : 교수명 : 학 과 : 학 번 : 이 름 : 제출일 : 2004. 6. 18.과제【목 차】Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론◈ 박도식의 논의, 『국어 부정문의 표현과 의미에 관한 연구』1. 안, -지 않-부정문의 제약의 문제1-1. 동사에 따른 안의 제약2. 상태동사와 안, -지 않-
9페이지 | 1,200원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] 단형부정과 장형부정의 `동의성` 확인
2004年1學期 專功科目 과제단형부정과 장형부정의 동의성 확인교과명 : 교수명 : 학 과 : 학 번 : 이 름 : 제출일 : 2004. 6. 18.과제단형부정과 장형부정의 동의성 확인【목차】Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단형부정의 관용화 현상에 대하여 1) 임홍빈의 논의2) 박정규의 논의2.
8페이지 | 1,200원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] 미래시제의 설정 `-겠-`을 중심으로
국어의 시제 미래를 어떻게 범주화해야 하는지 그 설정여부에 관해, -겠-의 의미기능 대한 대립적인 연구 중 한현종) 한현종,『현대국어의 시제체계의 수립과 그 제약조건』, 서울대학교 석사학위논문, 1990과 동지희) 동지희,『현대국어의 시간범주에 대한 연구』, 충남대학교 박사학위논문, 2001
8페이지 | 1,200원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] 주체경어법 선어말 어미 `-시-`에 관한 논문
, 『국어문법론강의』, 학연사. - 조규범, 「한국어의 주체존대보조어간 시에 대한 고찰」, 건국대학교 대학원(석사학위논문), 1980. - 이시형, 「존대형태소 -시-에 대한 연구」, 서강대학교 대학원(석사학위논문), 1983.- 이규창, 「현대 국어 존대법 연구」, 전주대학교 대학원(박사학위논문), 1990.
6페이지 | 1,100원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] 표준어의‘-시-와 제주방언의‘-시-’비교
-시-의 쓰임에 오용이 있을 만큼 -시-가 발달하였다. 또한 예외이기는 하나 ‘비(雨)’는 -시-를 쓰기도 한다. *참고자료*제주방언의 경어법에 대한 연구, 우창현, 서강대 대학원, 1993현대국어경어어미 -시-에 대한연구, 임동현, 서울대 대학원, 1996국어문법론강의, 이익섭, 최완, 화연사, 1999
8페이지 | 900원 | 2004.07.13
[논문요약][국어문법론] 국어문법중 주체 높임을 나타내는 선어말 어미 -시-에 관한 고찰
REPORT『주체 높임 -시-』 국어문법 中 주체 높임을 나타내는 선어말 어미 -시-에 관한 고찰과목명담당제출일2004년 6월 14일소속학번성명♠목 차♠1. 서 론12. 본 론1(1). 주체 높임 풀이씨와 -시-의 관계1(2). 현대국어 예사높임 종결접미사에 관한 연구2(3). 국
7페이지 | 1,100원 | 2004.07.13
국어‘역시 ’한국어’의 특수화된 용법이다. 이 밖에도 일반사회에서 쓰이는 말이 특수한 사회환경에 쓰여 양자간에 다의어가 된 경우는 허다한데, 우리말의 ‘믿음’은 믿는 마음 곧 ‘신의’를 뜻한 것이지만 기독교에서는 ‘신앙’를 나타내고 있다.1.2.3. 비유적 표현울만은 비유적 표현(figurative
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
국어라는 중간세계를 거쳐 인식한다는 입장이다.3) 1930년대 독일의 언어학자들은 훔볼트의 영향으로 의미장 이론을 본격적으로 발전- 어떤 언어의 문법과 음운이 구조적이듯이 어휘도 구조적이라 간주 : 낱말은 개념장과 관련된 집합으로 분류 될 수 있으며, 특정한 방식으로 의미공간(의미분야)을 분
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29