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교사의 역할이 자폐증아동의 사회성 발달에 미치는 효과에 관한 연구결과 교사주도의 놀이집단은 또래주도의 놀이집단에 비해 집단 내에서 사회적 상호작용의 변화가 크고 사회성이 향상되었다고 한다. 즉 협동놀이 환경에서 교사의 중재역할은 자폐아동에게 큰 영향을 미친다고 할 수 있다. 2. 주의
6페이지 | 3,000원 | 2014.04.27
교사가 어떤 문제 및 그 해결을 위한 실험 과정을 모두 제시하고, 학생들은 교사가 지시한 대로만 실험을 진행하며, 실험 결과도 교사가 정리해 준다면 학생들이 얼마만큼이나 탐구 능력을 함양할 수 있을지 의심스럽다. 이를 흔히 “비탐구적 실험 학습”이라고 한다.초등 학교 현장에서 강조되는 탐
4페이지 | 5,000원 | 2013.07.29
스마트폰을 통한 성폭력 당한 경도 지적 장애 여고생의 성性에 대한 인식과 성교육지원 연구
교사들을 대상으로 장애학생들의 성폭력을 조사하였는데 그결과 교사들의 6.5%가 학생들이 성폭력이 경험이 있다고 응답하였다(이혜경, 김혜원, 2009) 이상에서 살펴본 것 처럼 장애 여학생은 장애유형과 연령에 상관없이 비장애 학생보다 성폭력을 경험할 가능성이 높다. 뿐만 아니라 장애 여학생은 오
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육행정] 제9장 장학행정-장핵의 유형과 장학담당자 자격과 역할 및 장학행정의 과제
교사 개인에 대한 관심보다 학교경영에 큰 관심을 보임.▣ 인간자원 장학 - 참여를 통해 학교 효과성을 증대시키고 그 결과로서 교사의 직무만족을 목표로 함. 인간이 일을 통한 자아실현을 추구한다는 기본 가정하에 학교과업의 성취를 통한 직무만족에 초점을 두는 인본주의적 특징을 보여줌.5.장학
44페이지 | 2,400원 | 2011.10.05
[교육학] 전통적 교육관 : 본질주의(essentialism)와 항존주의(perennialism)
교사의 역할은 이 같은 자료가 가진 진리를 학생이 기억하도록 전달하는 것이다. 이에 수반하여 학생의 할 일은 그 같은 자료를 단순히 수동적으로 수용하는 것이고, 그 자료의 타당성에 이의를 제기하거나 그것이 지닌 뜻을 엄밀히 조사하지 않는다. 결과적으로 교사가 지배하는 교실이 되고 교사중심
15페이지 | 1,200원 | 2007.11.24
[국제이해교육]국제이해교육의 개념, 성격, 발전과정, 국제이해교육의 기본 방침, 추진 시책, 국제이해교육의 개선 과제 분석
결과 교사들이 국제이해교육의 필요성을 절실하게 느끼면서도 국제이해교육에 대하여 잘 모르고 있고, 국제이해교육에 대한 교수․학습방법의 미숙과 자료부족 그리고 국제이해교육이 그다지 강조되는 분위기도 아님을 지적함으로써 활성화될 수 있는 가장 기초적인 여건조차 형성되어 있지 못하고
9페이지 | 5,000원 | 2011.05.11
교사와 공문서위조죄의 교사중 어느 죄가 성립하느냐가 문제되는데 교사의 착오에 귀착하는 문제이다.2) 간접교사의 고의로 교사의 결과가 생긴 경우에도 교사범이 성립하느냐가 문제된다.3) 졸업증명서를 부탁하면서 교무처장에게 전해달라고 100만원을 을에게 교부한 행위와 졸업증명서를 교부받
7페이지 | 900원 | 2005.12.03
[구성주의] 구성주의의 배경, 유래, 필요성과 구성주의의 교수학습관, 수업원리, 학습모형 및 구성주의의 시사점, 제언 분석(사례 중심)
교사는 감식가가 되어 학습자의 학업성취도를 평가하며, 평가의 결과는 교사 자신의 교육방법 평가 자료로 삼는다.특히, Brooks & Brooks(1993)는 구성주의적 교사가 다음과 같은 12사항을 소유해야 한다고 주장하였다. 1. 구성주의적 교사들은 학생들의 자율성과 진취적인 자발성을 북돋운다. 2. 구성주의
18페이지 | 6,500원 | 2008.10.28
과학교육(과학과교육) 실험학습, 현장학습, 과학교육(과학과교육) 홀리스틱학습, 과학교육(과학과교육) 과학개념학습, 과학교육(과학과교육) 탐구학습
교사가 어떤 문제 및 그 해결을 위한 실험 과정을 모두 제시하고, 학생들은 교사가 지시한 대로만 실험을 진행하며, 실험 결과도 교사가 정리해 준다면 학생들이 얼마만큼이나 탐구 능력을 함양할 수 있을지 의심스럽다. 이를 흔히 ‘비 탐구적 실험 학습’이라고 한다.초등학교 현장에서 강조되는 탐
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.29
교사들의 평가승진 정책은 교사들의 전문성함양보다는 관리직 승진에 초점을 두었고, 그 결과 교사들은 학생과 교사사이의 위계를 강조하며 학생들을 그 자체로 존중하기보다 승진을 위한 도구이자 목적으로 쓰기도 하였다. 이런 상황이 오래 지속하면서 교권이란 것은 학생들을 위해 존재하는 게
3페이지 | 800원 | 2016.10.12