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우리나라(한국)의 교육내용 운영관리(교육과정개발, 교육과정의 검토, 학교교육내용에 대한 사회적 분석)
우리나라(한국)의 교육내용 운영관리(교육과정개발, 교육과정의 검토, 학교교육내용에 대한 사회적 분석)목차우리나라의 교육내용 운영관리I. 교육과정 개발을 위한 노력1. 교육과정 개발 모형의 제시2. 교육과정 결정 절차의 문제II. 교육과정에 대한 이론적 검토1. 교육과정 이론에 대한 탐색과
8페이지 | 2,000원 | 2015.10.07
누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용
누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용2. 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형
3페이지 | 2,000원 | 2016.08.27
과정 조직 방식들을 살펴보게 될 것이다. 그 가운데에서도 “하향식”, “상향식”, “프로젝트식”이라는 세 가지의 기본 형태들을 비교, 검토함으로 교육과정의 조직에 대한 이론적 논쟁을 논거 해 가고자 한다. 그러나 그에 앞서 각 학자들이 이야기하는 교육과정 내용조직의 원리와 유형을 분석하
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
과정을 설명하시오.3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오중간 과제물● ● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.1) 기본원리2) 주의사항3)
12페이지 | 7,000원 | 2020.09.01
브루너의 내용중심 교육과정 모형Ⅰ. 머리말 1Ⅱ. 몸 말 11. 교육과정 탐구에서의 근본물음
9페이지 | 2,000원 | 2023.12.10
[수학교육과정][수학과교육과정]수학교육과정(수학과교육과정)성격,목표,기본방향,개정방향, 수학교육과정(수학과교육과정)내용영역,비교,과제
수학교육과정(수학과교육과정)의 성격과 목표, 수학교육과정(수학과교육과정)의 기본방향과 개정방향, 수학교육과정(수학과교육과정)의 내용영역, 수학교육과정(수학과교육과정)의 비교, 수학교육과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 성격Ⅲ. 수학교육과정(수학과교육과
8페이지 | 5,000원 | 2011.05.27
[국어] 7차 교육과정 문법 교육내용 분석 및 평가-문장(Ⅱ)영역 -
7차 교육과정 문법 교육내용 분석 및 평가-문장(Ⅱ)영역 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 분석 기준 1. 내용 선정 Ⅲ. 7차 교육과정 교육내용 체계와 관련 내용 분석1. 국어과 교육과정 내 문장의 의미와 화용 관련 내용1.1. 국민공통기본 교육과정 1.2. 문법 교육과정 1.3. 작문 교육과정 1.4. 화법 교육과정 2. 문장의 의
12페이지 | 1,400원 | 2004.06.23
[2018 유아건강교육4A] 만 0-1세 표준보육과정, 만 2세 표준보육과정의 건강하게 생활하기의 내용 및 수준별 세부내용 비교?분석 [인용, 출처표기완료]
2018 유아건강교육 4학년 A형Subject만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오. ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아건강교육의 개요1) 개념
11페이지 | 3,000원 | 2018.03.31
[아동안전관리] (1)생활안전교육의 개념과 필요성, 계단과 화장실의 안전교육내용 (2) 영아반과 유아반 안전 교육과정 운영의 내용 (3)가정 및 지역사회와의 연계의 필요성, 부모대
내용 제시① 계단② 화장실2. 연령별 안전교육과정의 운영에서 영아반과 유아반 안전 교육과정 운영의 내용을 연령별로 설명하시오.1) 영아반의 안전교육과정운영의 내용(0~2세)2) 유아반의 안전교육과정운영의 내용(3~5세)3. 안전교육의 가정 및 지역사회와의 연계의 필요성을 설명하고, 가정과 연
12페이지 | 2,500원 | 2016.03.17
[2018 유아건강교육] 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교?분석하시오. 비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한
2018 유아건강교육 4학년 B형Subject만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1 유아건강교육의 개요1) 개념2) 필요성3) 목표2 만3, 4,
12페이지 | 3,000원 | 2018.03.23
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- 2012년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
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